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教科版小学科学一年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.观察水的特征时，做的正确的是（??）。

A.只用眼睛看看水????B.既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等

2.要观察物体的颜色，应该（??）。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用手摸

3.金鱼是用（??）来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

4.怎样来区分水和醋，最简单的方法（??）。

A.观察????B.品尝????C.状态

5.下面不能飞的是（??）。

A.????B.????C.

6.（??）观察小动物的做法正确。

A.???B.??C.

二.填空题(共6题，共26分)

1.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

2.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

3.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

4.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

5.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

6.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.物体的形状不同，但它所占据的空间大小相同。（??）

2.我用鳃来呼吸。（??）

3.使用简易天平时，悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。（??）

4.我们的生活能离开水和空气。（??）

5.大自然中空气无处不在。（??）

6.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.

????

??

???????有脚??????没有脚

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共5题，共26分)

1.在这一单元的学习中，你一定认识了不少动物，除了蜗牛，你还了解哪些动物?选择一种动物，画一画，写一写，介绍给大家吧！

2.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

3.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

4.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

5.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

七.综合题(共3题，共19分)

1.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

2.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较（???）、（???）、（???）、（???）等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。

3.请回答操作中的问题。

1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（??）。

A.筷子???B.简易天平???C.小勺子

2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（??）。

A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样

B.盐不能溶解在水里

C.如果水太少，盐不能完全溶解在水里

3.为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（??）。

A.加盐???B.加水????C.加糖

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.颜色；气味；形状；会

2.预测；称一称

3.大小；材料；形状

4.重；轻

5.比较

6.流动

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.如下：

2.会飞的、有触角、有脚等。

3.固体、液体、气体

4.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠

5.重量、大小、透明与否。

七.综合题

1.B；B

2.形状；大小；味道；轻重；书；略；三角板；略；铅笔；略

3.A；C；B