教科版小学科学一年级下册期末测试卷精品（基础题）.docxVIP

教科版小学科学一年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如果把老虎和狮子归为一类，下面和它们同类的是（??）。

A.????B.????C.

2.生活在水里动物有（??）。

A.金鱼????B.老虎????C.老鹰

3.鱼在水中靠（??）运动。

A.鱼鳍????B.鱼头????C.鱼尾

4.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用（??）来分辨。

A.耳朵????B.鼻子????C.舌头

5.怎样来区分水和醋，最简单的方法（??）。

A.观察????B.品尝????C.状态

6.当天平的状态如图（??）时，测量结果是准确的。

A.???B.???C.

二.填空题(共6题，共20分)

1.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

2.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

3.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

4.猫是（???）物，花是（???）物。

5.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

6.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们需要知道物体的颜色，可以用鼻子闻一闻。（??）

2.我的脚比蝴蝶的脚多。（??）

3.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。（??）

4.用我来称小朋友的体重也很方便。（??）

5.我们要节约用水，珍惜每滴水。（??）

6.我们除了大小不一样，其他都一样。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共5题，共24分)

1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

2.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

3.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

4.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

5.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

七.综合题(共3题，共32分)

1.请把动物的名字填到对应的括号中。

猫；金鱼；蝴蝶；松鼠；蜗牛

2.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？

我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（???）,并没有（???），木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（???），放入红糖的水杯颜色是（???），放入石头的水杯颜色是（???）。（①没有变色②水变色）

3.①??②??③??④??⑤??

（1）上面五种物体中,可以流动的是（???）。

（2）上面五种物体中，按照形状分类，（???）和（???）可以归为一类。

（3）上面五种物体中，（???）最小。

（4）上面五种物体中，③和④相比，（???）比较轻。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.惊动；伤害；家

2.不同

3.鳍；鳃

4.动；植

5.称一称

6.疏松

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

2.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

3.重量、大小、透明与否。

4.②③①④

5.我们可以从以下方面观察蜗牛：

（1）观察蜗牛的身体特征。

（2）观察蜗牛的反应。

（3）观察蜗牛的运动。

七.综合题

1.松鼠；猫；蝴蝶；蜗牛；金鱼

2.溶解；消失；不会溶解；白色；红色；没有变色

3.⑤；①；②；①；④