教科版四年级上册科学第3单元 运动和力 测试卷附完整答案（名师系列）.docxVIP

教科版四年级上册科学第3单元运动和力测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列具有能量的有（??）个。

运动的小车??发光的灯泡??燃烧的蜡烛??拉长的橡皮筋

A.2?????B.3????C.4

2.体操运动员往手上擦镁粉是为了（??）。

A.减小摩擦????B.增大摩擦???C.美观

3.小米想滑旱冰，最好选择（??）。

A.水泥路????B.石子路????C.草地

4.使小车运动慢的因素可能是（??）。

A.小车重????B.小车轻????C.拉力大

5.下列动物，靠喷水在海洋里运动的是（??）。

A.海豚????B.乌贼????C.螃蟹

6.玩滑板车的小孩自己慢慢停下来都是因为（??）的作用。

A.拉力???B.摩擦力???C.重力???D.反冲力

二.填空题(共6题，共20分)

1.充气的气球具有能量，喷气时可以产生（???）。

2.气球越大，小车行驶得越（???）；气球越小，小车行驶得越近。

3.要使静止的物体运动起来，必须对物体施加（???）；要使运动的物体静止下来，必须对物体施加（???）。

4.充气后的气球具有（???），喷气时可以产生（???）。

5.力的单位是（???），用符号（???）表示，（???）是测量力的大小的一种工具。

6.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中，拉力大小与（???）有关。

三.判断题(共6题，共12分)

1.对于我们要制作的小车要关注的要点是车架要牢固。（??）

2.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时，拉小车的绳子越短越好。（??）

3.在安装小车时，垫圈的作用是产生拉力。（??）

4.向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。需要汇报组装流程。（??）

5.在设计和制作小车过程中，绘制设计图纸是很重要的学习过程。（??）

6.在制作小车时，应该遇到困难要主动和成员讨论。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

五.简答题(共3题，共15分)

1.举例说说生活中哪些物体存在能量。

2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

3.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

六.综合题(共2题，共20分)

1.认识弹簧测力计。

1.如上图所示的测量工具叫作（???）。

2.它最大可以测量（???）牛的力。

3.图中的物体的重力为（???）。

4.弹簧测力计是利用弹簧（???）的特征制作的。

5.下面关于弹簧测力计的说法中，错误的是（??）。

A.弹簧测力计的刻度是均匀的

B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用，不用做任何检查

C.统一规定用“牛顿”作为力的单位

2.弹簧测力计的使用：

1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具，力的单位是牛顿，简称（?????），用符号（?????）表示。

2.使用前，检查指针是否在（?????）位置。

3.读数时，视线与指针（?????）。

4.测量的力不能超过测力计刻度标出的（?????）数量。（“最大”或“最小”）

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.反冲力

2.远

3.力；力

4.能量；反冲力

5.牛顿；牛；弹簧测力计

6.垫圈数量

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.生活中运动的物体存在动能，流动的水具有动能，燃料，食物和化学物质中有化学能等。

2.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。

3.图中从上到下依次为：提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。

六.综合题

1.弹簧测力计；5；3N；受力越大，伸长越长；B

2.牛；N；0；相平；最大