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教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.判断矿物特征的重要依据之一是(??)。
A.矿物外表颜色
B.条痕的颜色
C.气味
2.将水倒入土壤搅拌观察,下列说法错误的是(??)。
A.搅拌后变浑浊,放置一段时间后也无法变澄清
B.最上面一层是粘土,其次是细沙,越到下面颗粒越粗
C.搅拌产生气泡,说明土壤中含有空气
3.江山阶“金钉子”位于江山市城北莲塘村,是含生物屑灰岩,由沉积在安静海底的钙质泥和同时沉到海底的球接子等三叶虫遗体演变来的。每层灰岩大约持续了数千年的时间,老的在下面,新的在上面,一层叠一层,连续记录了球接子三叶虫约数百万年的进化过程,这也说明这里曾经是(??)。
A.沙漠
B.海洋
C.山地
4.小雅想用土壤做一个泥人,她应该选择(??)。
A.沙质土
B.壤土
C.黏质土
5.岩石的(??)可以告诉我们其形成的年代。
A.颜色
B.硬度
C.化学成分
6.小强知道根据岩石颗粒的大小和结构可以鉴别岩石种类。他捡到的一块岩石颗粒较粗,断面粗糙,晶莹润泽,结构紧密,较软,且有不同的颜色。这块岩石是(??)。
A.砂岩
B.花岗岩
C.大理岩
7.小强想利用采集到的矿物制作矿物标本。以下流程较合理的排序是(??)。
①用放大镜观察??②记录矿物的特征??③编号??④记录采集地和时间
A.③④①②
B.③①④②
C.④③②①
8.在“比较三种土壤的渗水性”实验中,需要改变的实验条件是(??)。
A.水的多少
B.土壤的多少
C.不同的土壤
9.小强捡到的一种不知名矿物表面是红色,把它放在白色无釉瓷板上摩擦,留下的痕迹是樱红色,小强判断这是什么矿物,以(??)为参考依据更可靠。
A.红色
B.樱红色
C.无法判断
10.要观察矿物的条痕,最好放在(??)上摩擦。
A.白色无釉瓷板
B.水泥地面
C.白纸
二.填空题(共10题,共40分)
1.制作岩石标本时,要为岩石和矿物添加标签,标签应包括以下几项内容:编号、名称、采集地、采集人、(???)。
2.岩石和(???)是自然界中天然存在的物质。
3.由于(???)等的作用,自然界中许多大块的岩石可能(???),形成(???)。
4.铅笔芯并不是用铅做成的,而是用(???)这种矿物制成的。
5.将矿物在白色的无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是(???)。
6.学校图书馆的地面由花岗岩铺成,它是由(???)、(???)、(???)三种矿物组成的。
7.据悉,西瓜喜欢生长在土质疏松,渗水性好的土壤中,由此可以推断(???)(选“沙质土”“黏质土”“壤土”)适合种植西瓜。这说明不同的植物适合生长在(???)(选“不同”“相同”)的土壤中。
8.在喜马拉雅山发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是(???)。
9.老师拿出了三种矿物,用相互刻画的方法比较它们的硬度,发现矿物1>矿物2>矿物3,老师说这三种矿物是长石、石英和云母。据此判断矿物1是(???),矿物2是(???),矿物3是(???)。
10.由于太阳、风、水、(???)和(???)等作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.岩石和矿物的用途很广,比如,一些矿物可供我们食用,计算机里的许多芯片由硅制成的。(??)
2.花岗岩是由多种矿物组成的。(??)
3.土壤的渗水性与它含沙的量有关系。(??)
4.植物对土壤有固着作用,土壤能为植物提供生存的基础条件,它们之间是伴生关系。(??)
5.根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类,最大的土壤颗粒是沙砾、其次是沙,接着是粉沙,最小的土壤微粒是黏土。(??)
6.在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石,说明几亿年前这里曾经是海洋。(??)
7.矿物表面的反光形成了矿物的光泽,有金属光泽的大部分是金属矿物。(??)
8.在喜马拉雅山发现鹦鹉螺化石,说明几亿年前那里曾经是河流。(??)
9.一些岩石上保留着古代生物的遗体或遗迹叫化石。(??)
10.一种矿物只能组成一种岩石。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.矿物的硬度。
能用指甲刻画出痕迹????????????????硬
不能用铜钥匙刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹???较硬
不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹???较软
用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹??????????软
五.简答题(共5题,共25分)
1.举例说说农业生产中人们是怎样增加腐殖质的。
2.你认为岩石和土壤各有什么特点?
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