化学工艺流程专题复习.ppt

工艺流程专题

工艺流程题的特点工业流程常见的操作

与名词

知识贮备(中学化学中化工流程题常见的解

重要的化工生产原理)题方法和答题技巧

该类试题常涉及的知识点有：

一．工艺流程题的特点

一是试题源于生产实际，以解决化学实际问题为线索进行

设问，使问题情境真实。二是试题内容丰富，涉及化学基础知识的

方方面面，能考查考生对化学知识的掌握和应用情况，同时考查考

生解决化工生产中的相关问题的迁移推理能力。三是试题新颖，阅

读量、思维含量较大，考查考生的资料收集、处理能力。

该类试题常涉及的知识点有：

(1)氧化还原反应的判断。

(2)化学方程式或离子方程式的书写。

(3)化学反应速率和化学平衡理论的应用。

(4)化学反应中的能量变化。

(5)与化学实验相结合的实验操作，如除杂、分离、提纯、检验等。

(6)环境保护与绿色化学。

二．熟悉工业流程常见的操作与名词

(1)原料处理阶段的常见考点与常见名词：

①加快反应速率。

②溶解：通常用酸溶，如用硫酸、盐酸、浓硫酸等。

水浸：与水接触反应或溶解。

浸出：固体加水(酸)溶解得到离子。

浸出率：固体溶解后，离子在溶液中的含量的多少(更多转化)。

酸浸：在酸溶液中反应使可溶性金属离子进入溶液，不溶物通过过滤

除去的溶解过程。

③灼烧、焙烧、煅烧：改变结构，使一些物质能溶解，并使一些杂质

高温下氧化、分解。

(2)分离提纯阶段的常见考点：

①调pH除杂：

a．控制溶液的酸碱性使其中某些金属离子形成氢氧化物沉淀。

例如：已知下列物质开始沉淀和沉淀完全时的pH如下表所示

物质

开始沉淀沉淀完全

Fe(OH)32.73.7

Fe(OH)27.69.6

Mn(OH)28.39.8

如要除去Mn2＋溶液中含有的Fe2＋，应该先用氧化剂把Fe2＋

氧化为Fe3＋，再调溶液的pH到3.7。

b．调节pH所需的物质一般应满足两点：

能与H＋反应，使溶液pH增大；不引入新杂质。

2＋3＋

例如：若要除去Cu溶液中混有的Fe，可加入CuO、Cu(OH)2、

Cu2(OH)2CO3等物质来调节溶液的pH。

调pH值的目的：促进或抑制水解

调pH值的方法：加酸性或碱性物质（未必是酸和碱），注意不能

引入杂质离子（产品中没有的）

pH值的控制范围：一种物质完全沉淀点，与另一种物质完全不沉

淀点

②试剂除杂。

③加热：加快反应速率或促进平衡向某个方向移动。如果在制备

过程中出现一些受热易分解的物质或产物，则要注意对温度的控制。如

NaHCO3、H2O2、Ca(HCO3)2、KMnO4、AgNO3、HNO3(浓)等物质。

01④降温：防止某物质在高温时会溶解(或分解)、使化学平衡向着题目要求的方向移动。

萃取。

02(3)获得产品阶段的常见考点：

一．洗涤(冰水、热水)：洗去晶体表面的杂质离子，并减少晶体在洗涤过程中的溶解损耗。

二．蒸发加热时的气体氛围抑制水解：如从溶液中析出FeCl3、AlCl3、MgCl2等溶质时，应在HCl的气氛中加热，以防其水解。

三．蒸发浓缩、冷却结晶：如除去KNO3中的少量NaCl。