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教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.动植物残体在土壤中腐烂后,形成了(??)。
A.盐分
B.黏土
C.腐殖质
2.在下列岩石中,多气孔的是(??)。
A.浮石
B.砂岩
C.大理岩
3.可以用在中药中的矿物是(??)。
A.雄黄
B.石英
C.黄铜矿
4.人类的(??)活动,会对土壤产生不良影响。
A.种植树木
B.乱扔废弃物
C.施用有机肥
5.下列各项关于防止土壤污染的说法不正确的是(??)。
A.加强对工业废水、废气、废渣的治理和综合利用
B.大量使用化肥和农药
C.对粪便垃圾和生活用水进行无害化处理
6.下列关于岩石和土壤的说法正确的是()。
A.在土壤里乱丢垃圾可以增加肥力
B.开采岩石不需要经过政府机关批准
C.我们要合理利用岩石和矿物,保护土壤不被污染
7.我们在观察岩石时,常用的方法是(??)。
A.用刀子刻划
B.用脚踩
C.用鼻子闻
8.下列矿物中,是青灰色的且在小溪边很容易采集到的是(??)。
A.花岗岩
B.石灰岩
C.金刚石
9.用手电筒照射岩石,可以观察岩石的(??)。
A.条痕的颜色
B.轻重
C.光泽
10.下列属于岩石的是()。
A.混凝土
B.砖块
C.卵石
二.填空题(共10题,共38分)
1.在花岗岩和石灰岩表面分别滴稀盐酸,其中会冒泡的是(???)。
2.土壤是沙砾、沙、(???)、(???)、(???)和(???)等物质组成的混合物。
3.由于太阳、风、水、(???)和(???)等作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、(???)和(???)。
4.矿物在自然界中通常都是由好几种矿物混杂在一起组成的岩石。花岗岩就是由(???)、长石和云母组成。
5.从土壤的剖面图中可以看出,自下而上分为基岩、基岩碎屑、下土层、(???)。
6.用手摸一摸新鲜土壤,感觉湿湿的,说明土壤里含有(???)。
7.把矿物放在(???)上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是矿物的(???),识别矿物时,它的颜色比矿物外表的颜色更可靠。
8.把矿物在白色无釉瓷板的粗糙面上擦划时,瓷板上留下矿物粉末的颜色就是矿物的(???)。
9.如图,岩石的硬度分为软、较软、较硬、硬,如果不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹,它的硬度属于(???);如果用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹,它的硬度属于(???)。
10.土壤中颗粒最大的是(???),其次是沙,最小的土壤颗粒是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.岩石和矿物在开采之后就不可能再生了,因此要加大力度开采。(??)
2.岩石和矿物是可再生资源,人类可以随意开采。(??)
3.煤是重要的能源矿产。(??)
4.土壤中的小颗粒是沙砾,中颗粒是沙,大颗粒是黏土。(??)
5.在制作岩石标本时,不能将岩石蔽碎,避免破坏岩石结构。(??)
6.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。(??)
7.岩石和矿物的用途很广,比如,一些矿物可供我们食用,计算机里的许多芯片由硅制成的。(??)
8.玻璃反光比金属弱。(??)
9.岩石和矿物是组成地球的重要资源,人类开采这些资源以后,它们就不能再生了,因此,我们可以随意开采资源。(??)
10.在喜马拉雅山发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是海洋。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
五.简答题(共5题,共25分)
1.岩石和土壤各有什么用途?
2.人类必须依赖土壤才能生存,我们应该怎样做才能保护土壤?
3.岩石和土壤有什么用途?(各至少三条)
4.你认为岩石和土壤各有什么特点?它们都有哪些用途?我们可以从哪里发现它们?
5.土壤会“搬家”吗?如果会,我们应如何防止它“搬家”?
六.综合题(共3题,共44分)
1.根据要求完成实验。
现有一块岩石,用眼观察发现其为花斑状条纹,不透明,有黑、白、肉红等颜色的颗粒组成;用手摸,感觉粗糙且颗粒较粗;闻上去没有气味;用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音;用指甲、铜钥匙、小刀都不能划出痕迹;用放大镜没有看到岩石里有空隙;放入水中没有冒出气泡。
(1)观察这块岩石已经用到的感觉器官有:________、________、________、________。
(2)除上述观察记录岩石特点的项目之外,我们还可以从________?、________等方面观察岩石的特征。
(3)根据观察记录,这块岩石的软硬度属于________,这块岩石应该是我们比较常见的________岩。
2.土壤盐渍防治,封山育林和水土流失区植树种草等
小明在野外郊游捡到一块不知
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