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教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷及参考答案(a卷).docxVIP

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷及参考答案(a卷).docx

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教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列环境中,最容易找到岩石的是(??)。

A.沙漠中

B.海岸边

C.草坪上

2.岩石与矿物在学了《岩石与土壤》这个单元后,同学们带着自己收集到的岩石和矿物到学校,并且对它们的特征进行了探究。小科带来的是从家里厨房装修用到的一种岩石,其表面呈花斑状,由黑、白、肉红和无色透明的颗粒组成,很坚硬,据此,你判断这种岩石是(??)。

A.大理石

B.花岗岩

C.砂岩

3.小科在西藏某地旅游时,在当地的山体中发现很多不同种类的贝壳化石,小科以下的推理合适的是(??)。

A.远古人类曾有贝壳带上高原

B.这里远古时候可能是海洋

C.贝壳原来在生活在高山上,后来环境巨变,才到水中的生活

4.在“比较三种土壤的渗水性”实验中,需要改变的实验条件是(??)。

A.水的多少

B.土壤的多少

C.不同的土壤

5.判断矿物特征的重要依据之一是(??)。

A.矿物外表颜色

B.条痕的颜色

C.气味

6.小强想利用采集到的矿物制作矿物标本。以下流程较合理的排序是(??)。

①用放大镜观察??②记录矿物的特征??③编号??④记录采集地和时间

A.③④①②

B.③①④②

C.④③②①

7.下列各项关于防止土壤污染的说法不正确的是(??)。

A.加强对工业废水、废气、废渣的治理和综合利用

B.大量使用化肥和农药

C.对粪便垃圾和生活用水进行无害化处理

8.将水倒入土壤搅拌观察,下列说法错误的是(??)。

A.搅拌后变浑浊,放置一段时间后也无法变澄清

B.最上面一层是粘土,其次是细沙,越到下面颗粒越粗

C.搅拌产生气泡,说明土壤中含有空气

9.下列关于黏质土的特征,正确的是(??)。

A.颗粒很小,摸起来细腻、易团成小球,渗水性差

B.颗粒较大,摸起来粗糙、不易团成小球,渗水性好

C.颗粒大小不均,摸起来细腻、易团成小球,渗水性一般

10.小强观察到这块矿物具有金属光泽,他想到①金属②玻璃③泥土④蜡烛⑤丝绸都有各自的光泽,它们按照反光强弱进行排序正确的是(??)。

A.①②③④⑤

B.①②④⑤③

C.②①④⑤③

二.填空题(共10题,共40分)

1.地面上死亡的(???)、(???)完全腐烂后,在土壤中形成的黑褐色物质就是(???)。它是植物生长的(???),它越多,土壤越(???)。

2.土壤的形成是一个(???)的过程。例如,要形成12厘米厚的土壤,可能需要(???)的时间。

3.划玻璃的刀头上装了一粒很小的金刚石,刀头用力在玻璃上划一下,就会在上面留下一道划痕。如果用普通的不锈钢刀尖用力划玻璃,上面不容易留下痕迹。由此可以判断,在“玻璃”、“金刚石”和“不锈钢”三种物质中,硬度最大的是(???),最小的是(???)。

4.小科在野外采集到一小块土壤,发现该土壤的渗水性较好,透气性较好,适宜大多数植物的生长。这种土壤最有可能属于(???)。(填“沙质土”、“黏质土”或“壤土”)

5.学校图书馆的地面由花岗岩铺成,它是由(???)、(???)、(???)三种矿物组成的。

6.根据岩石的(???),可以推测地球的形成时间。

7.土壤中颗粒最大的是(???),其次是沙,最小的土壤颗粒是(???)。

8.人类开采岩石和矿物资源以后,它们就不可能再生了,因此我们要(???)。

9.岩石的(????)可以告诉我们它们形成的年代。地球的年龄约是45.6亿年,就是用这种方法测定的。

10.岩石碎裂后会形成(???)和(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.用小刀刻画岩石,发现大理石很硬,砂岩比较软。(??)

2.小明的爷爷买东西的时候从来不用塑料袋,而是自己带一个布袋子,他说这样有利于环保。(??)

3.石英、长石、云母三种矿物中,最硬的是长石。(??)

4.土壤的渗水性透气性越好,保肥能力就越好。(??)

5.土壤的形成是一个极其漫长的过程。(??)

6.岩石和矿物是可再生资源,人类可以随意开采。(??)

7.岩石都很坚硬,它们遇到盐酸都不会有什么变化。(??)

8.土壤中的小颗粒是沙砾,中颗粒是沙,大颗粒是黏土。(??)

9.按不同标准分类,岩石可以归入不同的类型。(??)

10.土壤微粒中,颗粒最大的是沙。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.请将下列岩石与它相对应的特征连起来。

石灰岩??????硬,敲击有清脆的声音

板岩???????花斑状,很坚硬

花岗岩??????青灰色,遇盐酸冒泡

五.简答题(共5题,共25分)

1.土壤是地球上最有价值的资源之一,它对人

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