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中考沪科版数学八年级压轴题 专题14 全等三角形中动点问题的四种类型-解析版.docx

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专题14全等三角形中动点问题的四种类型

目录

TOC\o1-3\h\z\u解题知识必备 1

压轴题型讲练 1

类型一、分类讨论的动点问题 1

类型二、分动点相遇问题 11

类型三、动点中的线段关系 17

类型四、动点与面积 24

压轴能力测评 34

全等三角形中的动点问题,通过点的运动,用代数式表示线段的大小,从而寻找线段间的等量关系,建立方程,进而快速解题。

策略:①明晰点的运动方向和运动速度;②根据已知和求证的目标,寻求线段或角之间的数量关系,进而解决问题。

注意:很多情况下,在不明确对应边或对应角的时候,注意分类讨论的问题。

类型一、分类讨论的动点问题

例.如图(1),,,,.点在线段上以的速度由点向点运动,同时,点在线段上由点向点运动.它们运动的时间为.

(1)如图(1)若点的运动速度与点的运动速度相等,当时,

①与是否全等,请说明理由;

②判断线段和线段的关系?

(2)如图(2),将图(1)中的“,”为改“”,其他条件不变,设点的运动速度为,是否存在实数,使得与全等?若存在,求出相应的、的值;若不存在,请说明理由.

【答案】(1)①全等,理由见解析;②与的关系是垂直且相等

(2)存在或使得与全等

【分析】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,注意分类讨论思想的渗透.

(1)①当时,,,即可证得;②利用,得出,,进一步得出得出结论即可;

(2)与全等,分两种情况:①,,②,,建立方程组求得答案即可.

【详解】(1)①全等,理由如下:

当时,,,

又,

在和中,

②由①得

线段与线段垂直,

因此、与的关系是垂直且相等;

(2)由题意可得:,,,,

①若,则,,

∴,

解得;

②,

则,,

∴,

解得,

综上所述,存在或使得与全等.

【变式训练1】.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,A、B分别为x轴负半轴和y轴正半轴上一点,;

(1)分别求出A、B两点的坐标;

(2)点P从点O出发,以每秒1个单位的速度向x轴正方向运动,运动时间为t秒.点P在动过程中,若,求此时t的值;

(3)在(2)的条件下,连接,过点A作垂足为C,交y轴交于点M,在坐标平面内是否存在点N,使以B、A、M为顶点的三角形与全等(点N不与点M重合),若存在,请求出N点坐标,若不存,在请说明理由.

【答案】(1)

(2)

(3)存在,N点坐标为或或

【分析】(1)由及面积关系,即可求得;

(2)由,得,由面积公式即可求得t的值;

(3)当时,得;证明,则得,从而得;分三种情况讨论:①当点N在上,且时,有,可得点N的坐标;②过点A作轴于A,使得,连接,则可得从而可得点的坐标;③过点B作轴于B,使得连接,与②同理得:,从而可得点的坐标;综合起来即可得到点N的坐标.

【详解】(1)解∶,

或(舍),

(2)解:由题意知:,

(3)解:当时,;

轴⊥轴,

在中,,

在和中,

①当点N在上,且时,

则,且,

②过点A作轴于A,使得连接,

,,

轴,

③过点B作轴于B,使得连接,

与②同理得:,

轴,??,

综上所述,在坐标平面内存在点N,使以B、A、M为顶点的三角形与全等,N点坐标为或或.

【点睛】本题考查了坐标与图形,等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线的性质,注意分类讨论.

【变式训练2】.如图,在中,,,.点从点出发沿的路径向终点运动,点从点出发沿的路径向终点运动.点和点分别以和的速度同时开始运动,两点都要到达相应的终点时才能停止运动,设点的运动时间为.在某时刻,分别过点和作于点,于点.

(1)如图1,当,且点在上,点在上时,

①用含的式子分别表示和:________,________.

②当时,与全等吗?请说明理由.

(2)当时,与有没有可能全等?若有可能,直接写出符合条件的值;若不可能,请说明理由.

【答案】(1)①②全等,理由见解析

(2)有可能,的值为1或3.5或12

【分析】本题是三角形综合题目,考查了全等三角形的判定与性质、直角三角形的性质以及分类讨论等知识;本题综合性强,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键,注意分类讨论.

(1)①由题意得::,,即可得出答案;②由证明即可;

(2)分三种情况:①当点P在上,点Q在上时,则,,得;②当点P与点Q重合,与全等,然后计算出t的值即可;③当点Q到点A时停止,点P运动到上时,,即可得出结论.

【详解】(1)解:①由题意得:,,

则,,

故答案为:;

②当时,与全等,理由如下:

当时,,,

∴,

∵,

∴,

又∵于E,于

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