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教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷(预热题).docxVIP

教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷(预热题).docx

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教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”下列现象说明梅花是有生命的是(??)。

A.会开花

B.是白色的

C.有隐隐的香味

2.果实特点和种子的传播方式关系密切,以下果实和种子特点不适合动物传播的是(??)。

A.果实味道鲜美,动物喜欢吃

B.种子轻并有刺或绒毛

C.果实外表带刺或钩

D.种子具有香甜的味道

3.当凤仙花的花瓣凋谢之后,留下雌蕊,它逐渐变大,后来形成了(??)。

A.花蓓

B.果实

C.芽

4.凤仙花的叶子总是平展,交叉生长,这是为什么?(??)?

A.更好的吸收水分

B.防止被风吹倒

C.更多地接收阳光

5.一棵成熟的凤仙花植株由(??)组成。

A.根、茎、叶

B.根、茎、叶、花

C.根、茎、叶、花、果实、种子

6.将一段凤仙花的茎插入装有红水的烧杯中,一段时间后,将茎纵切开,看到纵切面上有红线(如图),说明()。

A.茎有固定植物的作用

B.茎有运输水分的作用

C.茎有吸收阳光的作用

二.填空题(共6题,共30分)

1.植物的(???)具有运输水分和养料的作用,叶具有吸收阳光和(???)水分的作用。

2.植物的根的作用:能够吸收土壤中的(???)和(???),满足植物生长的需要,还能将植物(???)在土壤中。

3.“壮壮”是小华同学的爱犬,有一次他发现“壮壮”从草丛里出来时,弄了一头的苍耳子,如图甲所示。他仔细观察每个苍耳子,如图乙所示,发现其外表长满了具钩状的(???);这可说明苍耳的种子是靠(???)传播。

4.种子萌芽需要足够的水分、(???)以及适当的温度;蚕豆种子是由(???)和胚构成的,胚包括胚根、胚芽、(???)等部分;胚芽发育生长后变成植物的茎和叶;(???)发育生长后变成植物的根。

5.小强发现凤仙花种子萌发很快,先长出(???),然后长出(???)和(???)。

6.靠风力传送花粉的花被称为(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.解剖花的顺序应该是从内到外的,解剖时,镊子夹住各部分的基部。(??)

2.我们所食用的土豆、胡萝卜、苹果都是植物的果实。(??)

3.果实轻小、有翅或绒毛的种子最适合水传播。(??)

4.种子萌发需要具备一定条件。(??)

5.植物的果实就是种子。(??)

6.植物所有的根都生长在地下。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下面植物名称、果实或种子特点及它们的传播方式用线连起来。

凤仙花果实上有倒钩????风力传播

苍耳果实轻、能浮在水面上水力传播

蒲公英果实能爆裂????动物传播

莲蓬果实颜色鲜艳、好吃弹力传播

樱桃果实轻、有绒毛、像降落伞

五.简答题(共5题,共20分)

1.花的哪一部分将来有可能发育成果实?

2.取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯,将芹菜放入烧杯中一段时间后,将芹菜横切开,观察它的横切面,会看到什么现象?说明什么?

3.请你简述植物根、茎、叶的作用?

4.植物有哪些传播花粉的方式?油菜花的传播方式?

5.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢?

六.综合题(共3题,共29分)

1.花的研究:小明找来如图一朵灯笼花进行研究。

(1)小明用镊子按(??)的顺序解剖这朵花。

A.由外向内B.由内向外

(2)解剖后发现这朵花有如图四种结构,分别是①_______、②________、③_______、④_______,由此判断灯笼花是_________和________。(填“单性花”“两性花”“完全花”“不完全花”)。灯笼花比百合花多了___________。(填序号)

(3)用_______(工具)观察,发现雄蕊的______上有许多花粉,用手指触摸雌蕊的________有黏黏的感觉。

2.小明观察了一些种子的外部特征,下面是他的实验过程,请你根据所学的知识将实

验过程补充完整。

(1)观察对象:花生、玉米、绿豆等植物的(???),向日葵的(???)。

(2)观察工具:(???)。

(3)观察方法:

(i)用(???)观察种子的大小、颜色、形状及其他显著特征。

(ii)用(???)摸一摸种子的(???)。(填“软硬”或“花纹”)、光滑程度。

(iii)用(???)闻一闻种子的(???)。

(iiii)用放大镜观察颗粒较小的种子的特征。

(4)观察结果:(???)、(???)。

3.把图中油菜组成部分名称写在方框中。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.茎;蒸腾

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