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教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图的南瓜花属于(??)。
A.不完全花,单性花
B.完全花,单性花
C.完全花,两性花
2.下列植物的种子中,不是利用动物来传播的是(??)。
;?;??
A.苍耳
B.樱桃
C.蒲公英
3.凤仙花的花(??)。
A.只有白色
B.只有红色
C.有许多种颜色
4.下列植物的种子,适合借助风力传播的是(??)。
A.苍耳
B.豌豆
C.蒲公英
5.凤仙花通过传粉、受精后,雌蕊的(??)会发育成种子。
A.柱头
B.胚珠
C.子房
6.在观察百合花中,我们发现百合花没有下列哪个结构(??)。
A.雌蕊和雄蕊
B.花瓣
C.花萼
二.填空题(共6题,共30分)
1.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植,为了让凤仙花种子健康发育成新植株,小强提供了适宜的(???)、充足的(???)和适量的(???)。
2.自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成(???),植物的花才能发育成果实。
3.种子的传播方式有水传播、(???)、风传播和(???)。
4.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由(???)到(???)的,茎的作用主要是(???)。
5.植物的(???)具有运输水分和养料的作用,叶具有吸收阳光和(???)水分的作用。
6.植物的(???)具有支撑植物及运输水分和养料的作用,它能从下到上将根吸收的(???)和(???)运输到植物体的各部分,从上到下将绿叶制造的(???)运输到植物体的各部分。
三.判断题(共6题,共12分)
1.种子萌发先长茎和叶、再长根,根总是向下生长的。(??)
2.一株南瓜藤上总共有4朵雄花、3朵雌花,华华预测它最多能结出3个南瓜。(??)
3.把已经萌发出来的根朝上,过几天,根会向上生长。(??)
4.植物的叶在植物的生长过程中起到吸收阳光和蒸腾水分的作用。(??)
5.风仙花开花了,我们发现花的雌蕊的顶端产生花粉。(??)
6.凤仙花种子的萌发时需要浇合适的水。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列植物的器官与其作用线连起来。
根吸收阳光和蒸腾水分
茎发育成果实和种子
叶吸收水分和固定植物
花运输水分和养料
五.简答题(共5题,共20分)
1.标出油菜花各部分的名称。
凤仙花属于(??)花,它的(??)发育成果实和种子。
2.花的哪一部分将来有可能发育成果实?
3.绿色开花植物一生会经历那些过程?
4.种植凤仙花的过程中,你遇到了什么困难?又是怎样克服的?
5.请你推测一下,屋顶上为什么会长出小草?
六.综合题(共3题,共20分)
1.突如其来的新冠肺炎疫情,成为大家需要共同关注的社会问题。2020年2月17日,温州某地番茄种植户自发向湖北武汉捐赠了32吨番茄,为抗疫献出一份力量。番茄富含营养,深受大家的喜爱。小明利用所学知识进行以下的探究。
(1)他对番茄花进行解剖,解剖出花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊四个部分。他可以(??)解剖番茄花。
A.直接用手
B.使用镊子
C.直接用手或使用镊子
(2)小明按从外到内的顺序对番茄花的四个部分进行排序正确的是(??)。
A.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊
B.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊
C.花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊
(3)小明还了解到番茄种植户为了提高番茄产量会进行人工授粉,使(???)上的花粉落到雌蕊的(???)上端。只有完成传粉,植物的花才能发育成(???)。
(4)番茄果实汁多味美,小明认为番茄种子最有可能是依靠(??)到远方的。
A.动物传播
B.水力传播
C.风力传播
D.弹力传播
2.植物的花多种多样,可以分为完全花和不完全花。一朵完全花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成。花瓣有保护花蕊和吸引昆虫传粉的作用。花通常由花芽发育而成,当花的各个部分发育成熟,花被展开,显露出雌蕊和雄蕊,就是开花。花开后,紧接着就进行传粉、受精。花凋谢后结出果实,果实里面含有种子,每粒种子就是生命的开始。
①读了资料后我知道果实是由(??)发育来的。
A.叶
B.茎
C.花
②下列不属于花瓣的作用是(??)。
A.保护花蕊
B.供人们观赏
C.吸引昆虫传粉
③关于绿色开花植物繁殖的顺序,正确的是(??)。
A.开花一传粉一受精—结果
B.开花一传粉一结果一受精
C.开花一结果一受精一传粉
④下列说法中,错误的是(??)。
A.种子是有生命的
B.花由花芽发育而成
C.所有的花都有雄蕊和雌蕊
3.请在下图的方框里填写凤仙花各部分名称。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.
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