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教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.将芹菜的茎浸在红墨水一段时间,纵切时会看到许多条(??)。
A.小红点
B.红线
C.小圆圈
2.下列方法中,能观察到凤仙花种子萌发变化的是(??)。
A.把种子放在杯子里的土中
B.用卫生纸把种子包住放入土中
C.把种子放在透明杯的杯壁和卫生纸的中间
3.“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”下列现象说明梅花是有生命的是(??)。
A.会开花
B.是白色的
C.有隐隐的香味
4.种植凤仙花,种子最适宜放入(??)厘米左右的深度。
A.1
B.3
C.5
5.在课堂上我们观察过风仙花的结构,下列选项中解剖风仙花正确的顺序是(??)。
A.花萼——花瓣——雄蕊——雌蕊
B.花萼——花瓣——雌蕊——雄蕊
C.雄蕊——雌蕊——花瓣——花萼
6.观察蚕豆的内部结构时,先要把蚕豆用水浸泡一天。这主要是因为用水浸泡过的蚕豆(??),便于观察。
A.种皮收缩
B.种子发芽了
C.容易剥开种皮
二.填空题(共6题,共24分)
1.种子里最重要的部分是(???)。胚是有生命的,可以发育成一株(???)。
2.植物的花蕊分成雄蕊和雌蕊,雄蕊产生的(???)传播到雌蕊的(???)上,会使子房里的(???)受精;发育成(???)。
3.凤仙花的一株幼苗被猫破坏,根连着土壤一并被取出,这是因为凤仙花的根对土壤有(???)的作用。
4.在观察种子萌发的活动中,我们发现种子萌发先长出了(????)。并且无论我们怎样放置种子,根总是向(????)生长。
5.植物的(???)具有运输水分和养料的作用,叶具有吸收阳光和(???)水分的作用。
6.靠风力传送花粉的花被称为(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.完全花不需要传粉就可结出果实。(??)
2.我们常食用的莲藕,是植物的根的部分。(??)
3.凤仙花的种子与果实的颜色都是绿色的。(??)
4.凤仙花传播种子的方式是动物传播。(??)
5.只要按时浇水,种子一定会萌发。(??)
6.植物的根系可以分为直根系和须根系两类。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.用线把下面植物种子的传播方法进行分类
风力传播??油菜
水流传播??鬼针草
动物传播??蒲公英
自体传播??睡莲
五.简答题(共5题,共24分)
1.为了更好地研究油菜花,我们还可以到野外油菜地去,油菜地里总有蜜蜂飞来飞去,这对油菜花有什么好处?
2.仔细阅读下列五幅图的内容。按凤仙花的生命周期排序,在流程图的方框内写出正确的序号。
①发芽??②种子?③结果④开花⑤长苗
凤仙花生命周期流程图:
3.小亮在一个花瓶种下了三颗种子,却只有一颗发芽。根据你所学的知识分析,另外两颗为什么没有发芽?
4.“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”诗中的柳絮是什么植物的种子,根据这句诗判断这种植物是靠什么方式传播的?
5.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处?
六.综合题(共3题,共34分)
1.请在图一的植物中标出种子的传播方式;在图中把1、2、3胚的组成部分填写完整。
2.春天遍地是金黄的油菜花,小米来到油菜花地观察油菜花,请你和她一起完成对油菜花的探究。
(1)上图中A是_______,B是_______,C是_______,D是_______。
(2)解剖油菜花的正确顺序是____________________(用字母表示)。
(3)油菜种子中,最重要的部分是(??),它是有生命的。
A.胚
B.子叶
C.胚根
(4)结合图中花的结构,习习知道花粉产生在(??)。
A.柱头上
B.花丝上
C.花药上
(5)东东说:“镊子不能夹住花瓣的上部,而是(??)。”
A.夹住基部
B.夹住中部
C.随便夹
(6)明明说:“解剖的顺序也要注意,正确的顺序应该是(??)。”
A.从内到外
B.从外到内
C.从上到下
3.四(1)班小欣同学研究凤仙花生长与哪些因素有关。
为了研究凤仙花生长与哪些因素有关,她做了如下实验:①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;②再选取4株同样大小的凤仙花幼苗分别植入4个花盆土壤中;③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察并记录。请回答:
(1)生长状况最好的应是____________号(填序号)花盆的幼苗。
(2)将1号与3号、4号花盆进行比较,可以研究____________对幼苗生长发育的影响。
(3)4号花盆中的幼苗最终死亡,最可能的原因是____________。
(4)小欣种植凤仙花,认为凤仙花经历的一生包括(?
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