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教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一朵桃花的某个结构被虫吃掉,这朵花就结不出桃子,这个关键的结构是(??)。
A.花萼
B.雌蕊
C.雄蕊
2.植物的叶子平展且在茎上交叉生长是为了(??)。
A.保持植物身体的平衡
B.最大面积地吸收阳光进行光合作用
C.对称美
3.凤仙花植株的生长规律是(??)。
A.先慢后快
B.速度保持一致
C.先快后慢
4.雌蕊的(??)能发育成果实。
A.柱头
B.子房
C.花粉管
5.植物的叶子交叉生长,伸向四面八方,原因就是为了能最大限度地接受(??)。
A.空气
B.水分
C.阳光
6.种下的凤仙花种子有些没有发芽,爷爷说“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,柳树可以用(??)繁殖后代。
A.叶
B.根
C.茎
二.填空题(共6题,共42分)
1.蚕豆、花生、凤仙花等绿色开花植物的生长发育需要阳光、(???)、适宜的(???)和温度等。
2.小科又拿了几颗黄豆种子,准备把它们种在花盆里。他首先挑选了一个完好的花盆,在花盆底部的(???)上放了一块小石头,然后放入(???)的土。接着用手指在土中按了几个深约(???)的洞,每个洞里放入(???)颗黄豆种子,然后再用土盖上洞口。最后再给土壤浇上水,让它保持(???),把花盆放在(???)的地方。爷爷说现在天气冷,可以在花盆上蒙上一层保鲜膜,这样黄豆可以快点发芽。原来盖上保鲜膜可以提高花盆里的(???)。
3.观察种子的外部特征时需要综合运用(????)并用(???)的方法才能观察到种子更多的特征。
4.绿色开花植物一般由(???)、(???)、(???)、(???)、果实和(???)组成。
5.在植物凤仙花的各器官中,花、(???)和(???)与繁殖后代有关。
6.绿色开花植物是由根、(???)、(???)、(???)、果实、种子6部分组成的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每一朵花都能结出果实。(??)
2.刚刚收获的粮食,不用晒干,就可以入库。(??)
3.蚕豆种子萌发过程中,种子的胚芽长成茎和叶。(??)
4.为了解决自然状态下传粉不足的问题,人们常常会对植物进行人工辅助授粉。(??)
5.一般情况下,植物体越高大,它的根就扎得越深,植物体越矮小,根系就越浅。(??)
6.凤仙花的果实是纺锤形的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列植物的茎和对应的植物连起来。
直立茎???草莓
缠绕茎???葡萄
匍匐茎???牵牛花
攀缘茎???土豆
变态茎???向日葵
五.简答题(共5题,共22分)
1.种植凤仙花的过程中,你遇到了什么困难?又是怎样克服的?
2.举例说明植物传播种子都有哪些方式。
3.标出油菜花各部分的名称。
凤仙花属于(??)花,它的(??)发育成果实和种子。
4.小明同学做了“观察蚕豆种子浸泡后的变化”的实验,下图是他在实验过程中记录的一些图片。请分析干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态和内部结构有什么不同。
5.绿色开花植物一生会经历那些过程?
六.综合题(共3题,共23分)
1.看图填空:
水稻?????仙人掌????松树?????香蕉树
(1)观察发现,松树的叶片是(??);仙人掌的叶片是(??);香蕉树的叶片是(??);水稻的叶片是(??)。(填入正确的序号)
A.针状的????B.刺状的???C.长条状??D、宽大的
(2)你认为仙人掌的叶片长成这样的原因是(??)。
A.能够减少水分的蒸发
B.能够吸收较多的水分
C.能够加快水分的蒸发
2.小组成员栽培凤仙花,下图是其中生长状况最好的一株。分析并回答下列问题:
(1)据图可知,凤仙花叶的分布状况是:叶子平展,(???)生长。
(2)凤仙花生长过程中,茎越长越(???)(填“高”或“低”),叶也越来越(???)(填“多”或“少”)。
3.请在图一的植物中标出种子的传播方式;在图中把1、2、3胚的组成部分填写完整。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.空气;水分
2.出水口;半盆多;1厘米;1颗;湿润;温暖;温度
3.感官;比较
4.根;茎;叶;花;种子
5.果实;种子
6.茎;叶;花
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.种植凤仙花时遇到的困难是种子没有萌发。解决方法:分析没有萌发的原因,发现是温度太低了,重新播种后将花盆放在温暖的环
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