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教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于植物传播种子方式的说法中正确的是(??)。
A.苹果种子的传播方式是弹力传播
B.槭树种子的传播方式是风力传播
C.牵牛花种子的传播方式是动物传播
2.在种植风仙花时,观察到凤仙花种子的颜色是(??)。
A.褐色
B.嫩绿色
C.深绿色
3.蚕豆种子的结构中能够发育成蚕豆幼苗的是(??)。
A.胚
B.胚芽
C.种皮
D.子叶
4.一株完整的凤仙花由(??)。
A.花果实种子
B.根茎叶
C.根茎叶花果实种子
5.探究凤仙花:本学期第一单元《植物的生长变化》中,我们主要以凤仙花为例,展开科学观察与探究。在观察凤仙花时,主要用到的工具有(??)。
A.放大镜和镊子
B.酒精灯和镊子
C.镊子和烧杯
6.凤仙花植株的生长规律是(??)。
A.先慢后快
B.速度保持一致
C.先快后慢
二.填空题(共6题,共46分)
1.像凤仙花这样包括(???)等部分的花叫做(???);像南瓜花这样缺少一部分或者几部分的花叫做(???)。
2.凤仙花的果实由(???)和(???)两部分构成。
3.植物的(???)具有支撑植物及运输水分和养料的作用,它能从下到上将根吸收的(???)和(???)运输到植物体的各部分,从上到下将绿叶制造的(???)运输到植物体的各部分。
4.“万物生长靠太阳”说明(???)对植物生长有重要作用。
5.一株成熟的绿色开花植物一般由(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)六个部分组成。
6.小科又拿了几颗黄豆种子,准备把它们种在花盆里。他首先挑选了一个完好的花盆,在花盆底部的(???)上放了一块小石头,然后放入(???)的土。接着用手指在土中按了几个深约(???)的洞,每个洞里放入(???)颗黄豆种子,然后再用土盖上洞口。最后再给土壤浇上水,让它保持(???),把花盆放在(???)的地方。爷爷说现在天气冷,可以在花盆上蒙上一层保鲜膜,这样黄豆可以快点发芽。原来盖上保鲜膜可以提高花盆里的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.植物的叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。(??)
2.蚕豆种子里面最重要的是子叶,因为它又大又宽,很肥厚。(??)
3.植物的果实就是种子。(??)
4.根据我们的记录,凤仙花从播下种子到结出新的种子大约需要一周。(??)
5.凤仙花的果实在成熟过程中,颜色由绿色变为黄褐色。(??)
6.种子萌发先长茎和叶、再长根,根总是向下生长的。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.对应连一连。
苍耳风力传播
蚕豆弹力传播
莲蓬动物传播
蒲公英水力传播
五.简答题(共5题,共20分)
1.我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分?
2.植物如何通过动物帮助它们传播种子?
3.凤仙花在种植中,我们发现它的根烂了,这是怎么回事?
4.请你推测一下,屋顶上为什么会长出小草?
5.种植凤仙花的过程中,你遇到了什么困难?又是怎样克服的?
六.综合题(共3题,共24分)
1.绿豆是人类最早栽培的豆类作物之,既可作为传统口粮,又是现代绿色食品和营养保健食品。请据下图回答有关问题:
(1)结合生活经验,下列属于绿豆种子特点的是(??)(填字母)。
A.绿色的
B.白色的
C.方形的
D.圆形的
E.粗糙的
F.光滑的
(2)种子是植物新生命的开端。绿豆种子结构中,能发育成新植物的是(???)。
(3)绿豆的豆荚成熟后,外壳干燥而坚硬,很容易裂开。由此推测,绿豆是靠(???)(填“弹力”或“风力”)传播种子。
2.种子的探究:
?(1)“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”,诗中的柳絮就是柳树种子,由此可以判断柳树种子是靠(??)传播。
A.动物
B.水力
C.风力
(2)除了柳树种子的这种传播方式,你还知道哪些种子的传播方式:(???)、(???)、(???)。
(3)取蚕豆和黄豆种子各3粒同时放入水中,一段时间后先看到的是(??)。
A.种皮胀大
B.长出胚根
C.长出胚芽
(4)蚕豆和黄豆的种子都由种皮和(???)构成,都有(???)片子叶。
(5)种子萌发先长出了根,根的作用是吸收水分和(???)植物。
3.突如其来的新冠肺炎疫情,成为大家需要共同关注的社会问题。2020年2月17日,温州某地番茄种植户自发向湖北武汉捐赠了32吨番茄,为抗疫献出一份力量。番茄富含营养,深受大家的喜爱。小明利用所学知识进行以下的探究。
(1)他对番茄花进行解剖,解剖出花瓣、花萼、
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