教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷精品【典优】.docxVIP

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.种植凤仙花时，应选择（??）、没有受过伤的种子。

A.残缺

B.干瘪

C.饱满

2.探究凤仙花：本学期第一单元《植物的生长变化》中，我们主要以凤仙花为例，展开科学观察与探究。在观察凤仙花时，主要用到的工具有（??）。

A.放大镜和镊子

B.酒精灯和镊子

C.镊子和烧杯

3.观察凤仙花种子长成幼苗时，看到张开的两片子叶是（??）。

A.没有明显的叶脉

B.表面粗糙

C.一直是黄色的

4.一个凤仙花果实中大约有（??）种子。

A.1粒

B.2粒

C.几粒到几十粒

5.凤仙花的播种方式是（??）。

A.选种—放土—下种—浇水

B.选种—下种—放土—浇水

C.选种—放种—下种—浇水

6.同一株凤仙花植株上的果实成熟是（??）。

A.同时的

B.有先后顺序的

C.无法确定

二.填空题(共6题，共26分)

1.自然界中的植物多种多样，它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成（???），植物的花才能发育成（???）。

2.在观察种子萌发的活动中，我们发现种子萌发先长出了（????）。并且无论我们怎样放置种子，根总是向（????）生长。

3.种子的传播方式有水传播、（???）、风传播和（???）。

4.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由（???）到（???）的，茎的作用主要是（???）。

5.植物传播种子的方式有（???）、自体传播、（????）、水流传播。

6.春天来了，油菜花开了。小明解剖了油菜花后发现，它是由四个萼片，四个花瓣，六个雄蕊和（???）个雌蕊组成，这样的花属于（???）（选填“完全花”或“不完全花”）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.植物的叶在植物的生长过程中起到吸收阳光和蒸腾水分的作用。（??）

2.在“种植杯”实验中，不论种子怎么放，根总是向下生长的。（??）

3.观察凤仙花时，为了观察到更多的细节，我们可以直接用手把它的各个部分撕下来仔细观察。(??)

4.南瓜花是完全花。（??）

5.不同的环境，植物的根、茎、叶的形态都会有所不同。（??）

6.在解剖花的结构时，应遵从由内到外的顺序。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.种皮?为种子萌发提供营养

胚芽?发育成茎和叶

胚根?发育成植物的根

子叶?保护胚

五.简答题(共5题，共24分)

1.在做研究植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗？说明了什么？

2.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢？

3.要让凤仙花能长得好，花开得多，留下更多的种子，种植它时要注意做好哪些工作？

4.仔细阅读下列五幅图的内容。按凤仙花的生命周期排序，在流程图的方框内写出正确的序号。

①发芽??②种子?③结果④开花⑤长苗

凤仙花生命周期流程图：

5.花的哪一部分将来有可能发育成果实？

六.综合题(共3题，共24分)

1.植物的生长变化。

（1）请在上图横线内填入凤仙花相应的生长阶段。

（2）在“根的作用”实验中，我们在水面上滴一些植物油的目的是防止试管中的水（???）。

（3）凤仙花的花由花萼、（???）、雌蕊、（???）四个部分组成。

2.小明切下一段新鲜的带叶的茎，向水中滴入红色色素并搅拌均匀，再将茎的下端浸入水中。

（1）小明向水中滴入红色色素是为了（??）。

A.为茎和叶提供营养

B.让实验现象更明显

C.没有作用

（2）一段时间后,小明将这段茎横切，她发现（??）。

A.横切面全被染红了

B.横切面的一部分被染红了

C.横切面没有被染红

（3）这个实验能证明植物的茎具有（??）作用。

A.运输水分

B.支撑植物

C.制造养料

3.阅读下面的材料，回答相问题。

种子一般由种皮、胚、胚乳三部分组成。有些植物的成熟种子只有种皮和胚两部分。种子的大小、形状和颜色因种类不同而不同。椰子的种子很大，直径达20厘米；而有一种叫斑叶兰的植物，它的种子小得像灰尘一样，200万粒种子只有1克重。种子的大小悬殊，是有其生物学意义的。如椰子的种子很大，富含液体胚乳，营养充足，这样胚就能得到胚乳的重点保护。而那些很小的种子，则以多取胜。虽然只有极小比例的种子能够萌发，但仍可大量繁殖后代，如蒲公英、香蒲等植物就以这种方式繁殖。

（1）胚乳的作用是(??)。

A.为胚的发育提供营养

B.为胚提供氧气

C.保护胚不受外力伤害

（2）下列说法正确的是(??)。

A.椰子的种子很小

B.蒲公英的种子很大

C.种子的大小、形状和颜色因种类不同而不同

（3）200万粒斑叶兰种子只有1克重，则1000万粒斑叶兰种子的质量大约是(??)。

A.5克