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教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列植物的花,属于完全花的是(??)。
A.风仙花
B.南瓜花
C.百合花
2.观察一朵凤仙花时,正确的顺序是(??)。
A.从外到内
B.从内到外
C.从上到下
3.凤仙花的叶子生长特点是(??)。
A.交叉生长
B.左右对称生长
C.平行生长
D.垂直生长
4.在研究植物根的作用时,如图所示选择一棵带根的植物浸泡在有水的试管中,实验时在水中滴入植物油的作用是()。
A.防止水蒸发
B.提供营养物质
C.避免空气进入水中
5.凤仙花的花(??)。
A.只有白色
B.只有红色
C.有许多种颜色
6.在观察百合花中,我们发现百合花没有下列哪个结构(??)。
A.雌蕊和雄蕊
B.花瓣
C.花萼
二.填空题(共6题,共26分)
1.植物传播种子的方式有(???)、(???)、(???)等,其中蒲公英是靠传播种子的。
2.植物的(???)具有运输水分和养料的作用,叶具有吸收阳光和(???)水分的作用。
3.一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花叫做(???),既有雄蕊又有雌蕊的花叫做(???)。
4.“壮壮”是小华同学的爱犬,有一次他发现“壮壮”从草丛里出来时,弄了一头的苍耳子,如图甲所示。他仔细观察每个苍耳子,如图乙所示,发现其外表长满了具钩状的(???);这可说明苍耳的种子是靠(???)传播。
5.唐诗人罗隐写的《蜂》中有“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”,是蜜蜂采蜜过程辛劳的写照。那么当蜜蜂在油菜花丛中采蜜时,同时会把油菜花雄蕊上的(???)传播到雌蕊的(???)上,从而让雌蕊子房中的胚珠受精,油菜的种子开始孕育形成。
6.种植凤仙花的过程中小强坚持记录,发现完整的凤仙花包含六个部分:①根、②茎、③叶、④花、⑤果实、⑥种子,他发现(???)为其生存提供营养物质,(???)帮助其繁衍后代。
三.判断题(共6题,共12分)
1.种子萌发需要具备一定条件。(??)
2.不同的环境,植物的根、茎、叶的形态都会有所不同。(??)
3.植物的茎具有运输的作用,是因为茎内有许多小导管。(??)
4.凤仙花叶片交叉生长,是为了能最大限度地接受阳光。(??)
5.凤仙花种子的传播方式是弹力传播。(??)
6.百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊顶端后会被黏住。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.种皮?为种子萌发提供营养
胚芽?发育成茎和叶
胚根?发育成植物的根
子叶?保护胚
五.简答题(共5题,共20分)
1.绿色开花植物一般包括哪几部分?
2.标出油菜花各部分的名称。
凤仙花属于(??)花,它的(??)发育成果实和种子。
3.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处?
4.不同的花有什么相同和不同?
5.我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分?
六.综合题(共3题,共29分)
1.下图中是研究植物散失水分的四个实验装置图,请分析回答问题。
(1)A、B两个装置中,塑料袋上的水珠较多的是_______,原因是_______。
(2)比较C、D两个实验,你认为哪个实验装置更严密?_______。
(3)生活中,我们发现路边的树木在移栽前,都会先进行修剪,去掉一些叶子,这是为了_______。
(4)大树最好的移植时期是移植以后根系马上进行生命活动期,同时地上的蒸腾作用又比较低,所以大树移植的最佳时期是(??)。
A.早春B.立夏C.立秋D.入冬
(5)你知道植物对环境有哪些作用吗?你有哪些方法来保护植物?
2.为了研究种子的萌发,小科把10粒蚕豆种子浸泡在水中,2天后,她把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有纸巾的盘子里,保持纸巾的湿润,并每天观察记录。
(1)1天后,小科发现烧杯里的水________(填“变多”或“变少”),这说明种子的萌发需要________。
(2)几天后,小科发现蚕豆种子长出了根、茎、叶,其中最先长出的是__________。根是由种子的________发育而成,茎和叶是由种子的__________发育而成。?
(3)蚕豆种子是由种皮和___________构成,有________片子叶,子叶在种子萌发过程中的作用是_______________________________。
(4)植物散播种子的方式有很多种,风仙花主要是通过_________传播种子,蒲公英主要是通过________传播种子。
3.把一棵带根的植物装入有水的试管中,在水面上滴些植物油(如图),观察试管中的水量变化。
(1)在水面上滴植物油的目的是(??)。
A.植物生长需要
B.方便观察水量变化
C.防止试管里的水分蒸发到空气中
(2)用
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