教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷及参考答案【培优b卷】.docxVIP

教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在种植风仙花时，观察到凤仙花种子的颜色是（??）。

A.褐色

B.嫩绿色

C.深绿色

2.阳光下，将塑料袋套在一张绿叶上并扎紧，过一段时间后会看到（??）。

A.叶子会变成黄色

B.塑料袋的内壁有一些小水珠

C.塑料袋里产生氧气

3.小明制作了一个种植杯，按照正确的方法种植凤仙花种子，可种子一直没有生长，最可能的原因是（??）。

A.种植杯中没有足够的土壤

B.种植杯中没有充足的阳光

C.凤仙花种子原本受损了

4.番茄肥美多汁，味道鲜美，它传播种子的主要途径是（??）。

A.风力传播

B.水力传播

C.动物传播

5.雌蕊的结构中，能产生种子的结构是（??）。

A.柱头

B.花粉管

C.子房

6.下列说法不正确的是（??）。

A.静电存在于所有的物质中，人体也带有静电。

B.雄蕊顶端的黄色粉末叫子房，它将来长大就能发育成果实。

C.世界上的矿物是有限的，我们不可以随意开采。

D.观察岩石时，我们常按照看、摸、刻、滴的顺序进行。

二.填空题(共6题，共26分)

1.靠风力传送花粉的花被称为（???）。

2.像风仙花、油菜花等绿色开花植物有（???）、（???）、叶、花、果实、（???）等器官。

3.植物的花能发育成（???）。蜜蜂在花丛中飞舞，可以帮助植物（???）。

4.种子里最重要的部分是（???）。它是有生命的，可以发育成完整的植株。种子中的（???）发育生长后变成根，（???）发育生长后变成茎和叶。

5.在植物凤仙花的各器官中，花、（???）和（???）与繁殖后代有关。

6.不同植物的果实都由（???）和（???）两部分组成。

三.判断题(共6题，共12分)

1.植物的叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。（??）

2.植物种子萌发时，根的生长方向一定是向上的。（??）

3.为了解决自然状态下传粉不足的问题，人们常常会对植物进行人工辅助授粉。（??）

4.一个成熟的凤仙花果实里大约有10～20粒种子。（??）

5.植物的根系可以分为直根系和须根系两类。（??）

6.百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊顶端后会被黏住。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据果实或种子的特点，选择相应的传播方式和植物用线连起来。

果实在成熟时会突然炸裂?????风力传播莲蓬

果实或种子轻、带翅或绒毛水流传播苍耳

果实或种子有小刺或多肉好吃弹力传播蒲公英

果实轻，能浮在水面上????动物传播凤仙花

五.简答题(共5题，共30分)

1.

2.“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。”诗中的柳絮是什么植物的种子，根据这句诗判断这种植物是靠什么方式传播的？

3.举例说明植物传播种子都有哪些方式。

4.凤仙花的种子长成了幼苗，它的茎也越长越高，你是怎样测量凤仙花茎的高度的？请你写出测量的方法。

5.植物与我们的生活密切相关，那么植物资源可以分成哪几类呢？举例说明。

六.综合题(共3题，共30分)

1.为了研究种子的萌发，小科把10粒蚕豆种子浸泡在水中，2天后，她把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有纸巾的盘子里，保持纸巾的湿润，并每天观察记录。

（1）1天后，小科发现烧杯里的水________（填“变多”或“变少”），这说明种子的萌发需要________。

（2）几天后，小科发现蚕豆种子长出了根、茎、叶，其中最先长出的是__________。根是由种子的________发育而成，茎和叶是由种子的__________发育而成。?

（3）蚕豆种子是由种皮和___________构成，有________片子叶，子叶在种子萌发过程中的作用是_______________________________。

（4）植物散播种子的方式有很多种，风仙花主要是通过_________传播种子，蒲公英主要是通过________传播种子。

2.研究凤仙花

①观察发现凤仙花叶片的边缘是（??）。

A.是光滑的

B.呈锯齿状

C.有很深的开裂

②凤仙花开花了。为了观察花的内部结构，我们可以用（???）（填工具）细心地从（???）（填解剖顺序）来解剖凤仙花。

③我们发现凤仙花是由（???）、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的。

④我们在观察花的各部分结构时，发现凤仙花的（??）上长有花粉。

A.雄蕊

B.雌蕊

C.花瓣

3.在方框内标出蚕豆种子各部分的名称并说明其作用。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.风媒花

2.根；茎；种子

3.果实；传粉

4.胚；胚根；胚芽

5.果实；种子

6.种子；果皮

三.判