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教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷(全国通用).docxVIP

教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷(全国通用).docx

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教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小车车架的特点和作用是(??)。

A.美观、载人???B.支撑、固定???C.动力

2.体操运动员往手上擦镁粉为了(??)。

A.减小摩擦力???B.增大摩擦力???C.给裁判看

3.下列物体的运动属于反冲运动的是(??)。

A.踢足球????B.火车前进????C.喷气式飞机

4.下面交通工具中,用重力作动力的是(??)。

A.电动车???B.轮船???C.下滑的缆车

5.下面物体不具有弹力的是(??)。

A.拉伸的弹簧????B.木头????C.拉满的弓箭

6.火箭是靠(??)发射的。

A.反冲力???B.重力???C.弹力

二.填空题(共6题,共30分)

1.设计制作的基本步骤(???),(???),(???),(???)。

2.一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,因此运动物体会受到一种(???)运动的力,这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的表面做得很(???),比如轮胎表面,其实是为了(???)摩擦力。

3.反冲力使小车运动,对静止的小车施加一个反冲力,小车会向与施加的力(?????)(填“相反”或“相同”)方向运动。

4.用弹簧测力计可以测(???)。1牛相当于(???)克力。

5.(???)是测量力大小的工具,它是利用弹簧受到拉力会(???)的特征制成的。

6.运动的小车撞击静止的木块,木块发生了运动,说明小车具有(???),任何工作的物体都具有(???),如果没有(???),自然界就不会运动和变化。

三.判断题(共6题,共12分)

1.弹簧测力计的最大测量值就是它的量程。(??)

2.对于我们要制作的小车要关注的要点是车架要牢固。(??)

3.在安装小车时,垫圈的作用是产生拉力。(??)

4.用弹簧测力计测出一个苹果的重力为2牛,那么这个苹果的重量约为200克。(??)

5.橡皮筋小车动力不足的解决方法是增加橡皮筋。(??)

6.生活中的摩擦力都是有害的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

五.简答题(共3题,共18分)

1.请说一说火箭是靠什么飞行的?

2.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?

3.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?

六.综合题(共2题,共14分)

1.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。

橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。

2.小明用细线、小车、垫圈等安装了一个小车,在光滑的桌面上做“小车所受拉力大小与小车运动快慢的关系”实验,下表是他实验记录的数据。(挂3个垫圈,刚好能使小车运动起来)请根据数据回答问题。

(1)在实验中,每组垫圈至少要做三次实验,并将三次测得的数据记录下来,最主要的原因是(???)。

(2)在实验中,小车是利用(???)来前进的。

(3)在实验中,不变的条件是(???)。

(4)通过这个实验,我们可以判断(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.明确问题;确定方案;设计制作;改进完善

2.阻碍;粗糙;增大

3.相反

4.力的大小;100

5.弹簧测力计;伸长

6.能量;能量;能量

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。

2.开始一个一个地增加垫圈,是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈,是为了使实验现象更明显。

3.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的花纹、轮胎的花纹;减小摩擦力的地方有:链条要滴润滑油、脚路板的轴承。

六.综合题

1.82cm;82cm

2.获得更多的数据,提高实验的准确性;垫圈的重力;运动的距离;要使小车运动起来,需要一定的力。小车受到的拉力越大,运动的速度就越快。

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