教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷【a卷】.docxVIP

教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.苍耳种子的传播方式是（??）。

A.弹力传播

B.动物传播

C.风力传播

2.将芹菜的茎浸在红墨水一段时间，纵切时会看到许多条（??）。

A.小红点

B.红线

C.小圆圈

3.凤仙花植株高度变化最快的时期是（??）。

A.子叶出土时

B.长出花蕾前

C.开花时

D.结果时

4.下列图中，（??）是凤仙花的果实。

A.?B.?C.

5.把四粒蚕豆种子朝不同方向摆放，如下图所示。过几天后，可以观察到（??）。

A.①③的根向上生长，②④的根向下生长

B.①③的根向上生长，②的根向左生长，④的根向右生长

C.①②③④的根都向下生长

6.阳光下，将塑料袋套在一张绿叶上并扎紧，过一段时间后会看到（??）。

A.叶子会变成黄色

B.塑料袋的内壁有一些小水珠

C.塑料袋里产生氧气

二.填空题(共6题，共20分)

1.花盆中的凤仙花幼苗取出时，会连同盆中的土壤一并取出，这是因为凤仙花的根对土壤有（???）的作用。

2.观察种子的外部特征时需要综合运用（????）并用（???）的方法才能观察到种子更多的特征。

3.“壮壮”是小华同学的爱犬，有一次他发现“壮壮”从草丛里出来时，弄了一头的苍耳子，如图甲所示。他仔细观察每个苍耳子，如图乙所示，发现其外表长满了具钩状的（???）；这可说明苍耳的种子是靠（???）传播。

4.从种子发芽到开花结果，再到果实成熟，孕育出新的（???），最后凤仙花植株会慢慢衰老，直至枯萎死亡，这个完整的过程就是凤仙花的（???）。

5.种子的萌发需要充足的（???）和（???），适宜的温度。

6.根据植物的根的形态特征可以分为（???）和须根系。

三.判断题(共6题，共12分)

1.凤仙花主要靠弹射的方式传播种子的。（??）

2.不同植物的种子，只要同时播种，就一定是同时发芽的。(??)

3.单性花指的是花的结构中只有雄蕊或雌蕊。（??）

4.小草的根很小，所以小草不是依靠根稳固地生长在地上。（??）

5.百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊顶端后会被黏住。（??）

6.风仙花开花了，我们发现花的雌蕊的顶端产生花粉。(??)

四.连线题(共1题，共8分)

1.把下列植物归类，用线连起来。

南瓜花??油菜花??黄瓜花??桃花

?

??完全花???不完全花

五.简答题(共5题，共20分)

1.我们种植的黄瓜它的一生经历了哪些过程？

2.一棵成熟的凤仙花植株包括哪几个部分？每部分有什么作用？

3.植物有哪些传播花粉的方式？油菜花的传播方式？

4.植物与我们的生活密切相关，那么植物资源可以分成哪几类呢？举例说明。

5.植物种子的传播方式都有哪些？（至少写出三种）

六.综合题(共3题，共30分)

1.取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子，将凤仙花的茎放入杯中。过一段时间，观察凤仙花茎的变化。

（1）将凤仙花的茎纵切，会发现______________________。

（2）将风仙花的茎横切，会发现______________________。

（3）通过这个实验我们发现（??）。

A.茎会运输水分

B.茎里面有“小管子”

C.茎里面的“小管子”会从下往上运输水分

（4）试一试，将一支白色的康乃馨放置在红色的水中，过一段时间会发现（??）。

A.花瓣会变红B.叶片会变红C.花瓣和叶片会变红

2.为了研究种子的萌发，小科把10粒蚕豆种子浸泡在水中，2天后，她把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有纸巾的盘子里，保持纸巾的湿润，并每天观察记录。

（1）1天后，小科发现烧杯里的水________（填“变多”或“变少”），这说明种子的萌发需要________。

（2）几天后，小科发现蚕豆种子长出了根、茎、叶，其中最先长出的是__________。根是由种子的________发育而成，茎和叶是由种子的__________发育而成。?

（3）蚕豆种子是由种皮和___________构成，有________片子叶，子叶在种子萌发过程中的作用是_______________________________。

（4）植物散播种子的方式有很多种，风仙花主要是通过_________传播种子，蒲公英主要是通过________传播种子。

3.明明周末去了中国茶花文化园（金华市婺城区）观赏美丽的茶花。茶花是金华的市花，又名山茶花、曼陀罗树。他很好奇，这美丽的山茶花是怎么开出五彩的花朵的？于是，他展开了科学研究。

研究种子萌发需要的条件。明明做了5组对比实验，实验结果如表所示。

（1）分析表格，明明认为种子萌发可能与（???）、（???）、（???）、（?