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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷附参考答案【模拟题】.docxVIP

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷附参考答案【模拟题】.docx

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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面情况中,运动的物体所具有的能量最大的是(??)。

A.百米冲刺的运动员冲线时???B.即将起飞的喷气式飞机????C.高速公路飞驰的小轿车

2.橡皮筋产生的力是(??)。

A.重力????B.弹力????C.反冲力

3.下面交通工具中,用重力作动力的是(??)。

A.电动车???B.轮船???C.下滑的缆车

4.下列说法错误的是(??)。

A.向前运动的物体受到阻力时,会慢慢停下来

B.向前运动的物体如果没有受到力的作用,就不会停下来

C.静止的物体一定不受力的作用

5.鞋底一般都有纹路,这样的设计是为了(??)。

A.美观????B.减小摩擦力,防滑????C.增大摩擦力,防滑

6.下列物体靠反冲力运动的是()。

A.马车????B.弓箭????C.火箭

二.填空题(共6题,共24分)

1.要使静止的物体运动起来,必须对物体施加(???);要使运动的物体静止下来,必须对物体施加(???)。

2.在科学中,力的单位是牛顿,简称牛,用符号(???)表示。它是以英国著名物理学家(???)的名字命名的。

3.要使静止的小车运动起来,必须要有(???)的作用,要使运动的小车停下来,必须要有(???)的作用。

4.(???)能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来,抛向空中的皮球落回地面都是由于(???)的作用。

5.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(???)的推力,这个力叫作(???)。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的(???)运动的。

6.要使自行车运动起来,必须对自行车施加(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.节日燃放的烟花会升到高空中,是利用了反冲力使得烟花上升。(??)

2.在绘制设计图纸时把需要增加和减少摩擦力的地方标出来。(??)

3.把小车轮胎设计得窄一些,可以减小摩擦,让小车启动更快。(??)

4.重力的方向是竖直向上的。(??)

5.摩擦力对我们有时有利,有时有害。(??)

6.用橡皮筋和气球,都可以驱动小车。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。

自行车??火车??橡皮筋小车??喷气式飞机

弹力??人力??机械力???反冲力

五.简答题(共3题,共18分)

1.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?

2.请说一说火箭是靠什么飞行的?

3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)

六.综合题(共2题,共22分)

1.弹簧测力计的使用:

1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是牛顿,简称(?????),用符号(?????)表示。

2.使用前,检查指针是否在(?????)位置。

3.读数时,视线与指针(?????)。

4.测量的力不能超过测力计刻度标出的(?????)数量。(“最大”或“最小”)

2.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。

(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)有关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。

(2)实验验证,完成表格。

(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?

①(???);②(???)。

(4)重启后的气球具有能量,喷气时可以产生(???);气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(???)的力,这个力叫(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.力;力

2.“N”;牛顿

3.力;力

4.地球引力;重力

5.相反;反冲力;反冲力

6.一定的动力

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的花纹、轮胎的花纹;减小摩擦力的地方有:链条要滴润滑油、脚路板的轴承。

2.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。

3.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。

六.综合题

1.牛;N;0;相平;最大

2.气球吹得大小;大;快;远;155;223;气球吹得越大,小车行驶的距离就越远;可以选择轻便材料,减轻车身重量;选择大小合适并且摩擦力较小的轮子;力;相反;反冲力

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