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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷精品(精选题).docxVIP

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷精品(精选题).docx

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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.2牛顿约等于(??)。

A.20克的力???B.200克的力???C.2000克的力

2.弹簧测力计就是测量(??)的大小的仪器。

A.能量???B.运动量????C.力

3.在研究垃力大小与小车运动的关系时,增加垫圈的个数,小车运动会(??)。

A.加快????B.保持不变????C.变慢

4.自行车座的弹簧具有(??)的作用。

A.美观????B.稳固????C.缓冲

5.1牛顿相当于(??)的力。

A.100克???B.1000克???C.200克???D.2000克

6.生活中,许多机械上运用了轴承,是因为(??)。

A.轴承可以增大摩擦力???B.轴承可以减小摩擦力???C.轴承很便宜

二.填空题(共6题,共30分)

1.物体间接触面越光滑,摩擦力就越(???);物体间接触面越粗糙,摩擦力就越(???)。

2.拉长的橡皮筋具有(???),释放后可以产生(???)。

3.鞋底设计的花纹是为了(???)摩擦力。

4.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。

5.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。它是以英国著名物理学家(???)的名字命名的。

6.我们提水,感到水桶对手有向下的(???);我们背书包,感到书包对肩部有向下的(???),物体都有一个向下的力,这就是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.苹果从树上掉下来是因为重力的作用。(??)

2.宇宙飞船是靠反冲力飞行的。(??)

3.使用弹簧测力计时,不用经过任何检查就可以直接使用。(??)

4.力可以使运动的物体静止下来。(??)

5.货车是用来运货物的,所以运的货物越多越好。(??)

6.重力的方向总是竖直向下的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线。

五.简答题(共3题,共18分)

1.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?

2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

3.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。

六.综合题(共2题,共22分)

1.认识弹簧测力计。

1.如上图所示的测量工具叫作(???)。

2.它最大可以测量(???)牛的力。

3.图中的物体的重力为(???)。

4.弹簧测力计是利用弹簧(???)的特征制作的。

5.下面关于弹簧测力计的说法中,错误的是(??)。

A.弹簧测力计的刻度是均匀的

B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用,不用做任何检查

C.统一规定用“牛顿”作为力的单位

2.如图,从三个不同坡度的斜面释放小车,撞击水平面上的木块,这个实验是(???)实验。

2.在小车接实验中,请在保持相同条件的括号中打“√”。

①撞击木块的大小(??)。②小车重量的大小(??)。③坡度的大小(??)。④坡度的光滑程度(??)。⑤小车释放要在同一位置(??)。

3.从实验分析可知道,坡度大时,木块被撞击滑行的距离长,其原因是(??)。

A.坡度大时,小车滑下速度快,撞击力强

B.坡度大时,小车滑下速度慢,撞击力弱

C.坡度小时,小车滑下速度慢,撞击力强

4.以下现象能证明运动的小车具有能量的是(??)。

A.小车开始运动了

B.木块被撞击出去

C.小车运动速度越来越慢

5.运动的物体具有的能量与运动速度大小的关系是(??)。

A.运动速度快,具有的能量强

B.运动速度快慢与具有的能量强弱无关

C.运动速度慢,具有的能量强

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.大;小

2.能量;动力

3.增大

4.牛顿;牛;N

5.牛顿;牛;N;顿

6.拉力;压力;重力

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的花纹、轮胎的花纹;减小摩擦力的地方有:链条要滴润滑油、脚路板的轴承。

2.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。

3.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。

六.综合题

1.弹簧测力计;5;3N;受力越大,伸长越长;B

2.对比;①√?②√??④√?⑤√;A;B;B

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