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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷精品(a卷).docxVIP

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷精品(a卷).docx

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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列物体的运动属于反冲运动的是(??)。

A.踢足球????B.火车前进????C.喷气式飞机

2.自行车座的弹簧具有(??)的作用。

A.美观????B.稳固????C.缓冲

3.下列现象属于反冲运动的是(??)。

A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度?????B.压缩后的弹簧将小球高高弹起?????C.人用力向后划水,小船向前运动

4.赛车的车身重心低是为了(??)。

A.节省材料???B.美观漂亮???C.行驶稳定

5.衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的(??)。

A.动力???B.弹力???C.摩擦力

6.下列物体,利用了生物质能的是(??)。

A.太阳能灶????B.地热发电????C.沼气

二.填空题(共6题,共16分)

1.人们在链条上加润滑油,是为了(???)摩擦力。

2.我们可以用(???)来测力的大小,力的单位是牛顿。

3.在做小车实验中,让小车运动起来的力是(?????)。

4.滚动轴承是一种将(???)摩擦变为(???)摩擦的装置。

5.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、(???)。

6.在科学中,力的单位是牛顿,简称牛,用符号(???)表示。它是以英国著名物理学家(???)的名字命名的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.小缆车实验中只要挂上一个小垫圈,小缆车就会动起来。(??)

2.赛车设计成流线型是为了减少空气阻力。(??)

3.用垫圈作动力拉动小车时,垫圈越多,小车运动得越快。(??)

4.小车从静止到运动没有受到外力的作用。(??)

5.要想使气球小车行驶得更远,我们可以把气球吹得大一些。(??)

6.车轮与地面如果没有摩擦力,车子就无法开动。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

五.简答题(共3题,共18分)

1.举例说说生活中哪些物体存在能量。

2.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。

3.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?

六.综合题(共2题,共22分)

1.认识弹簧测力计。

1.如上图所示的测量工具叫作(???)。

2.它最大可以测量(???)牛的力。

3.图中的物体的重力为(???)。

4.弹簧测力计是利用弹簧(???)的特征制作的。

5.下面关于弹簧测力计的说法中,错误的是(??)。

A.弹簧测力计的刻度是均匀的

B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用,不用做任何检查

C.统一规定用“牛顿”作为力的单位

2.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关,他做了如下实验,请帮他完成实验活动记录吧!

(1)问题:小车的运动与什么因素有关?

(2)实验仪器:秒表、尺子,小车、(???)。

(3)假设:与拉力有关。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。

(4)不变的条件:小车的重量,(???)。

(5)需要改变的条件:(???)。

(6)实验设计与记录。

(7)可得出的结论:(???)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.减小

2.弹簧称

3.垫圈的重力

4.滑动;滚动

5.反冲力

6.“N”;牛顿

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。

2.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。

3.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的花纹、轮胎的花纹;减小摩擦力的地方有:链条要滴润滑油、脚路板的轴承。

六.综合题

1.弹簧测力计;5;3N;受力越大,伸长越长;B

2.钩码;路面粗糙光滑度;拉力的大小(钩码的个数);小车运动的快慢与拉力有关,拉力越大,运动得越快。

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