教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷及答案【真题汇编】.docxVIP

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面不能使小车运动变快的措施是（??）。

A.增加载重量???B.减小摩擦力????C.增大与运动方向相同的拉力大小

2.当拉小车的重物越重，小车运动的速度（??）。

A.越快????B.越慢????C.不一定

3.小米想滑旱冰，最好选择（??）。

A.水泥路????B.石子路????C.草地

4.骑车上坡的时候很费力，下坡的时候不用蹬车，可以滑行下来。坡度越大，我们滑行的距离越（??）。

A.近????B.远????C.无法判断

5.在小车实验中，提供小车动力的是（??）。

A.车身????B.缆绳????C.缆绳一端重物的重力

6.为了使自行车骑行更轻便、安全，设计师进行了精心的设计，下列说法错误的是（??）。

A.前后轮的轴承部安装了滚珠，可以减小摩擦力，使转动更灵活

B.刹车橡皮是用增加压力的方法，增大与钢圈的摩擦力，使自行车很快停下来

C.前后轮胎和车把手的表面设计了花纹，可以节省材料，更加美观

二.填空题(共6题，共16分)

1.飞行的子弹将物体击穿，踢飞的足球把玻璃打碎，呼啸的狂风将大树连根拔起，奔腾的江水驱动水轮转动…它们都具有（???）。

2.拉长的橡皮筋具有（???），释放后可以产生（???）。

3.力的单位是牛顿简称（???），用符号（???）表示。

4.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中，拉力大小与（???）有关。

5.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的，这位科学家就是（???）。

6.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。（??）

2.氢气球会往天上飞，说明它没有受到重力的作用。（??）

3.力有大小和方向，力的大小是可以测量的。（??）

4.静止的物体也会受到摩擦力的作用。（??）

5.橡皮筋的安装方法与小车运动方向无关。（??）

6.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时，拉小车的绳子越短越好。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

a汽车轮胎上绑上防滑链

b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了

c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了

d举重运动员手上擦铁粉

五.简答题(共3题，共15分)

1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？

2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

3.请说一说火箭是靠什么飞行的？

六.综合题(共2题，共24分)

1.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进（如下图）。

（1）气球喷气时，会产生一个与喷气方向相反的推力，这个力称为（???）。

（2）下面是小明组里的其他同学提出的想法，请你判断他们的说法是否正确。

①气球小车会向左滑行。?（??）

②气球小车会向右滑行。??（??）

③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??（??）

④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。（??）

（3）为了让气球小车行驶得更远，你会给小明提出什么样的建议？

2.设计和制作小车是一个很有意思的项目，让我们根据所学知识完成下列的练习。

1.设计制作小车一般要经历明确问题、（???）、实施方案、（???）等基本步骤。

2.下列不能作为小车动力的是（??）。

A.摩擦力?????B.重力?????C.弹力

3.我们可以利用气球里的空气，让小车动起来。下列方法中，不能解决气球放气时间太短问题的是（??）。

A.把气嘴做小一些?????B.把小车的重量减轻?????C.把气球吹得鼓一些

4.下列现象中，可以证明运动的小车具有能量的是（??）。

A.小车的轮子在滚动?????B.小车一会儿自己停下来了?????C.小车把木块撞到了远处

5.如图，在研究“小车运动速度和能量之间是否有关”的实验中，我们发现（??）。

A.小车运动速度越快，具有的能量越大?????B.斜面坡度越大，小车运动速度越慢

C.从同一块斜面的不同高度处滑下，小车撞击木块的速度一样快。

6.要制作一辆运动速度快的小车，下列做法合理的是（??）。

A.车身尽量重一些?????B.动力足一些?????C.车轴等处要增大摩擦力

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.能量

2.能量；动力

3.牛；N

4.垫圈数量

5.牛顿

6.反