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+【成长不期而遇+教育如影随形】七年级上学期期末家长会【课件】.pptx

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初一上学期期末家长会

成长不期而遇

教育如影随形

初一(8)班日期:2025.01

成长轨迹:学期情况分析

期末考试:理性看待成绩

家校携手:共育成长之路

肆寒假规划:助力孩子前行

0

成长轨迹:学期情况分析

走进我们班

男孩

31人

女孩22人

我们班的女生细腻敏锐,我们班的男生充

满活力与激情。

总体来看,我们班的学生从刚入校的懵懵懂懂,已经逐渐成长为一群积极阳光、目标清晰、热爱集体、关心同学的初中生。

这是一个温暖、积极向上的集体

点击图片替换为本班照片

课代表

语文

XXX

数学

XXX

英语

XXX

物理

XXX

化学

XXX

生物

XXX

政治

XXX

历史

XXX

地理

XXX

班委团队

班长

XXX

副班长

XXX

团支书

XXX

心理委员

XXX

学习委员

XXX

体育委员

XXX

宣传委员

XXX

卫生委员

XXX

电教委员

XXX

高度负责

做事踏实

细致入微

认真高效

积极向上的班委们

当班干部有弊有利,从长远看,利大于弊。

所以希望家长们,尽量鼓励孩子参与班干部竞选,

争取为同学服务的机会,以锻炼孩子的综合能力

积极向上的班委们

家委成员

XXX

管理家长群,发布通知……

XXX

审核班费收支情况……

XXX

活动策划与执行……

XXX

XXX

XXX

XXX

……

……

在此特别感谢我们班所有的家委会成员,给我们的每次活动出谋划策,不辞辛苦的组织多次大型活动,积极参与到班级各项工作中,凝心聚力,建言献策,他们是家校共育的坚强后盾!有了这样热心负责的家委,我们的帆船定能顺风远航。

给力的家委会

这里插入视频或照片、聊天记录

我们的教师团队由性格各异、教学风格独特

的老师们组成。每位老师都有自己独特的教学方

法和教育理念,但我们都怀有一个共同的目标:

帮助每一位学生实现他们的最大潜能,引导他们

走向成功的人生道路。

我们期待与家长们携手共进,为孩子们创造

一个充满爱与关怀、挑战与机遇并存的学习环境

。让我们一起为孩子们的明天加油助力!

如果需要联系老师,请在工作时间联系!

(午休时间和晚上9:00之后请尽量不要给老师打电话)

教师团队介绍

适当的夸夸自己,插入自己赛课获奖、科研论文、指导获奖、荣誉称号的奖状图片。

(懂分寸的营销自己很重要,附上照片奖状等更有说服力)

毕业学校:xxx大学作为老师,我并非全能全知,只希望在孩

工作经历:xxx子的学习过程中倾囊相授,成为孩子成长道路

教育理念:教育的核心就是激活学生上的陪伴者。

生命,让学生成为更好的人,而非工具。

荣誉证书

河北科技师范学院教育学院:

在2015年皮学校安全稳定工作先进集体中,荣获先进集体。

特发此证,以资鼓励

荣誉证书

王其和同志:

被评为山东师范大学2018年度十佳教师。

教师团队介绍

丰富多彩的校园生活

插入孩子活动照片,最好配有文字介绍

这是志愿服务活动,孩子们积极投身社区服务,用实际行动传递正能量,特别有奉献与责任的荣誉

感……

这是英语演讲比赛,参赛者勇敢站上舞台,用流利的英语表达观点,特别有语言学习的自信与成就

感……

这是文化节,同学们纷纷上台表演,用自己的才艺为班级增添光彩,特别有文化传承与表现的荣誉

感……

这是运动会,运动员抢着为班级争取荣誉,特别有集体荣誉感…

我们班级在学校的各类竞赛中屡获佳绩,无论是学科竞赛、体育比赛

还是文艺汇演,都取得了令人瞩目的成绩。这些荣誉奖状不仅是对孩子们个人努力和团队协作的肯定,更是对我们班级整体实力和良好氛围的见证。

XXX活动一等奖XXX活动一等奖

班级高光时刻

XXX活动一等奖

XXX活动一等奖

1.班级学生越来越团结向上、积极主动

2.班干部会主动思考班级管理问题

扬:

3.班级优生多,课堂参与度高,善于提问

XXX

XXX

XXX

XXX

XXX

4.晚自习能全心身投入学习,利用碎片化时

XXX

XXX

XXX

XXX

XXX

间背诵知识点、公式。

XXX

XXX

XXX

XXX

XXX

5.自觉早起,早读前自觉背诵学习。

XXX

XXX

XXX

XXX

XXX

不断成长与进步的初中生

相比于刚步入初中的进步之处

责任心

做事有担当,行为有责任感。

创新精神

勇于创新,敢于尝试。

合作精神

学会协作,懂得共享,积极参与团队活动。

自律性

作息规律,学习有计划,学会抵制诱惑。

进取心

耐挫力

赢得起,还要输得起,心理素质要好。

仍需磨练的初中生

培养孩子的六大能力

孩子目前的问题:

努力才能生存,落后就要挨打。

孩子眼中的初中

初二

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