青海省果洛藏族自治州久治县、达日县2024-2025学年九年级上学期期末 语文试题（含解析）.docx

青海省果洛藏族自治州久治县、达日县2024-2025学年九年级上学期期末语文试题

一、基础知识综合（本大题共1小题）

阅读下文，回答问题。

为了让同学们更好地理解我市创建文明城市的意义，学校开展了“我心中的文明城市展览”活动，请完成下面小题。

1．请你用楷书或行书将“争做校园文明人”七个字正确写到下面的田字格中。

2．

3．以下是学校“我心中的文明城市展览”中的一个板块，请你按要求完成下面的任务。

靓丽整洁的街道、安全畅通的交通、文明有礼的市民、停放有序的车辆、一抹抹随处可见的“志愿红”……如今的城市，文明创建有声有色，道德春风处处涌动，文明风尚之花竞相绽放，文明新风扑面而来，整座城市展示出昂扬向上的精神风貌。文明是一座城市最亮丽的底色，也是一座城市的潜在气质。城市亦承载文明，文明亦润泽城市。我们将在精神文明建设道路上______、不断前行，书写新时代城市文明篇章，为建设幸福美丽城市广袤的土地厚植精神文明“沃土”。

（1）文段横线处成语使用正确的一项是()

A．持之以恒????

B．不由分说????

C．一意孤行

（2）文段中加点字“袤”读音正确的一项是()

A．máo????

B．mào

4．青海省某中学九年级一班举办以“我为文明城建出一份力”为议题的讨论会，讨论的原则为：紧扣议题，言无不尽，包容合作。请你帮同学们把讨论的结论写下来。（提示：从学生参与创建文明城市的积极意义和做法方面作答）

5．根据本次班会的目的，最适合作为会场主题标语的一项是（???）

A．诚信走遍天下，法治和谐人间

B．锤炼自我，激发潜能

C．同创文明城市，共建幸福家园

D．不忘初心，牢记使命

二、语言表达（本大题共1小题）

6．学校向同学们征集“校园文明伴我行”的演讲稿，下面是学生小青的演讲稿结尾部分，请你帮她完善演讲稿。

“我们要从自身做起，保护生态环境，爱护校园的，不乱丢垃圾，从，规范自己的言行举止，使用文明用语，做一个文明有礼的好学生。”

三、名句名篇默写（本大题共1小题）

7．在学校“文明校园诗社”的社团活动中，社员们共同品析古诗词，赏读经典语段。请你把下面空缺的古诗文填写完整。

思念亲人

（1）中国古代诗歌，常见思念亲人之情。从《月夜忆舍弟》的“，”中我们读出了杜甫在白露节气，思绪乘着月色飞翔，思念亲人之情；从《水调歌头》的“，”中，我们读出了苏轼对弟弟的思念以及美好祝愿之情。

表达心声

（2）中国古代诗歌常常运用典故来表达心声，如刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“，”，运用典故表达了感时叹逝之情、世异人非之慨；又如许浑在《咸阳城东楼》中的“，”，通过写秦苑、汉宫的荒废，抒发了历史沧桑的无限感慨。

（3）“，，上下一白。”（张岱《湖心亭看雪》）

四、名著阅读（本大题共1小题）

8．阅读名著，回答下列问题。

晁盖道：“我昨夜梦见北斗七星，直坠在我屋脊上；斗柄上另有一颗小星，化道白光去了。我想星照本家，安得不利？今早正要求请教授商议，此一件事若何？”吴用笑道：“此一事却好，只是一件，人多做不得，人少又做不得。这段事须得七八个好汉方可，多也无用。”晁盖道：“莫非要应梦之星数？”

(1)上面选段出自（写人名）所著的《水浒传》。

(2)有研究者认为“梦是《水浒传》中非常重要的元素”。请说说晁盖所做的“北斗星梦”对后续情节发展起到什么作用。

五、综合性学习（本大题共1小题）

阅读下文，回答问题。

班级举办了以“守护校园我有责”为主题的实践活动，请你参与并完成任务。

材料一：

有人说：“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？”这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。到了长成，责任自然压在你的肩头上，如何能躲？不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。

（摘选自梁启超《最苦与最乐》）

材料二：

《中国学生发展核心素养》将社会责任定义为个体处理与他人（家庭）、集体、社会、自然等方面的情感态度和行为表现。

材料三：

青少年责任感是指青少年个体对份内之事乐于承担并尽力完成以及对行为后果勇于负责的情感。就角色身份而言，青少年是自身发展、人际关系和社会公民的主体，青少年的份内之事包括三个主体所应承担并完成的份内之事，青少年因过失原因导致的行为后果也涉及对自身、对他人和对社会三方面的后果。因此，自我责任