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教科版四年级上册科学第三单元运动和力测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列现象中,增加了摩擦力的是(??)。
A.滑冰???B.刹车???C.磁悬浮列车
2.下列说法,错误的是(??)。
A.用气球作动力的小车是靠拉力运动的
B.小车运动方向与喷出气体的方向相反
C.用气球作动力的小车,出气口越大,小车运动得越快
3.火箭是靠(??)发射的。
A.反冲力???B.重力???C.弹力
4.下列现象属于反冲运动的是(??)。
A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度?????B.压缩后的弹簧将小球高高弹起?????C.人用力向后划水,小船向前运动
5.在小车实验中,提供小车动力的是(??)。
A.车身????B.缆绳????C.缆绳一端重物的重力
6.鞋底的花纹是为了()。
A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.美观
二.填空题(共6题,共24分)
1.(???)能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来,抛向空中的皮球落回地面都是由于(???)的作用。
2.古时候,人们搬运很重的物体时,往往在物体下面放上(???),这样通过将(???)摩擦转换为(???)摩擦,从而减少摩擦力。
3.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、(???)。
4.用弹簧测力计可以测(???)。1牛相当于(???)克力。
5.骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。当自行车正常前进时,车轮和地面之间是属于滚动摩擦,摩擦力较(???),当处于刹车状态时,车轮和地面之间属于滑动摩擦,摩擦力(???)。
6.力的单位是(???),简称牛,用符号(???)表示。
三.判断题(共6题,共12分)
1.静止的物体也会受到摩擦力的作用。(??)
2.喷气式飞机不是靠反冲力飞行的。(??)
3.摩擦力会阻止物体的运动,我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。(??)
4.拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。(??)
5.赛车设计成流线型是为了减少空气阻力。(??)
6.用滚木来搬运巨石可以省力。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
汽车轮胎上绑上防滑链
轴承里加润滑油摩擦力增大了
轴承里加滚珠摩擦力减小了
举重运动员手上擦镁粉
挖土机装上履带
五.简答题(共3题,共18分)
1.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
3.举例说说生活中哪些物体存在能量。
六.综合题(共2题,共22分)
1.小明在钩子上增加垫圈的数量,测试小车运动的快慢,数据如下表。
1.这个对比实验中,小明改变的唯一条件是(??)。
A.测试次数???B.运动时间???C.垫圈数量???D.运动距离
2.这个对比实验中,小明采用(???)的方法来提高实验数据的精确性。
3.小明可以从上面的实验数据表中得出以下结论:(???)。
4.实验的不足之处(???)。
5.小车在悬挂1个垫圈时并没有运动起来,小明的解释是“挂1个垫圈时,小车没有受到细绳的拉力”,你是否支持小明的观点?请简要地说明理由。
2.弹簧测力计的使用:
1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是牛顿,简称(?????),用符号(?????)表示。
2.使用前,检查指针是否在(?????)位置。
3.读数时,视线与指针(?????)。
4.测量的力不能超过测力计刻度标出的(?????)数量。(“最大”或“最小”)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.地球引力;重力
2.滚木;滑动;滚动
3.反冲力
4.力的大小;100
5.小;大
6.牛顿;N
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的花纹、轮胎的花纹;减小摩擦力的地方有:链条要滴润滑油、脚路板的轴承。
2.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。
3.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。
六.综合题
1.C;每组进行三次实验;垫圈数量越多,小车受到的拉力越大,速度越快;开始时应一个一个地增加垫圈;不支持。小车悬挂一个垫圈时,会受到拉力,但是拉力不够大,不能拉动小车。
2.牛;N;0;相平;最大
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