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教科版四年级上册科学第三单元 运动和力 测试卷【基础题】.docxVIP

教科版四年级上册科学第三单元 运动和力 测试卷【基础题】.docx

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教科版四年级上册科学第三单元运动和力测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多;橡皮筋产生的弹力(?)。

A.不变????B.越大????C.越小

2.下面物体不具有弹力的是(??)。

A.拉伸的弹簧????B.木头????C.拉满的弓箭

3.当拉小车的重物越重,小车运动的速度(??)。

A.越快????B.越慢????C.不一定

4.2牛顿约等于(??)。

A.20克的力???B.200克的力???C.2000克的力

5.体操运动员往手上擦镁粉是为了(??)。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.增大动力

6.下列措施中,为了减小摩擦力的是(??)。

A.下雪后往马路上撒煤渣

B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓

C.台球运动员在打台球前,在球杆上抹些滑石粉

二.填空题(共6题,共18分)

1.鞋底设计的花纹是为了(???)摩擦力。

2.(???)是测量力的大小的一种工具,力的单位是(???),单位用字母“(???)”来表示。

3.力的单位是(???),简称牛,用符号(???)表示。

4.有些物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫做(???)。

5.摩擦力对我们有时有利,有时有害。当人们需要摩擦力的时候,就想办法增大它;当人们不需要摩擦力的时候,就想办法(???)它。

6.橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大,小车行驶的距离越(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在天空中飞行的物体不受重力的作用。(??)

2.向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。需要汇报组装流程。(??)

3.所有的弹簧测力计刻度板上的一小格都代表0.1牛。(??)

4.静止的物体也会受到摩擦力的作用。(??)

5.摩擦力对我们有时有利,有时有害。(??)

6.拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

汽车轮胎上绑上防滑链

轴承里加润滑油摩擦力增大了

轴承里加滚珠摩擦力减小了

举重运动员手上擦镁粉

挖土机装上履带

五.简答题(共3题,共15分)

1.请说一说火箭是靠什么飞行的?

2.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?

3.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。

六.综合题(共2题,共24分)

1.设计和制作小车是一个很有意思的项目,让我们根据所学知识完成下列的练习。

1.设计制作小车一般要经历明确问题、(???)、实施方案、(???)等基本步骤。

2.下列不能作为小车动力的是(??)。

A.摩擦力?????B.重力?????C.弹力

3.我们可以利用气球里的空气,让小车动起来。下列方法中,不能解决气球放气时间太短问题的是(??)。

A.把气嘴做小一些?????B.把小车的重量减轻?????C.把气球吹得鼓一些

4.下列现象中,可以证明运动的小车具有能量的是(??)。

A.小车的轮子在滚动?????B.小车一会儿自己停下来了?????C.小车把木块撞到了远处

5.如图,在研究“小车运动速度和能量之间是否有关”的实验中,我们发现(??)。

A.小车运动速度越快,具有的能量越大?????B.斜面坡度越大,小车运动速度越慢

C.从同一块斜面的不同高度处滑下,小车撞击木块的速度一样快。

6.要制作一辆运动速度快的小车,下列做法合理的是(??)。

A.车身尽量重一些?????B.动力足一些?????C.车轴等处要增大摩擦力

2.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。

(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(???)。

(2)下面是小明组里的其他同学提出的想法,请你判断他们的说法是否正确。

①气球小车会向左滑行。?(??)

②气球小车会向右滑行。??(??)

③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??(??)

④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。(??)

(3)为了让气球小车行驶得更远,你会给小明提出什么样的建议?

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.增大

2.弹簧测力计;牛顿;N

3.牛顿;N

4.弹力

5.减小

6.远

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.

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