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教科版科学四年级上册期末测试卷附完整答案(各地真题).docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷附完整答案(各地真题).docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.根据食物的来源分类,下列食物属于菌类的是(??)。

A.米、面?????B.鸡蛋、牛奶?????C.香菇、木耳

2.鞋底的花纹是为了增大(??)。

A.拉力????B.反冲力????C.摩擦力????D.重力

3.食物的消化是从(??)开始的。

A.口腔?????B.食道?????C.胃

4.下列物体靠反冲力运动的是()。

A.马车????B.弓箭????C.火箭

5.让橡皮筋发出声音的做法是(?)。

A.拉伸皮筋??????B.按压皮筋??????C.弹拨皮筋

6.下列说法,错误的是(??)。

A.用气球作动力的小车是靠拉力运动的

B.小车运动方向与喷出气体的方向相反

C.用气球作动力的小车,出气口越大,小车运动得越快

二.填空题(共6题,共28分)

1.在做高锰酸钾的溶解试验时,不能用手直接取高锰酸钾,需要用(???)来取。

2.物体振动可以产生(???),并以(???)的形式向着(???)传播。

3.(???)橡皮筋,橡皮筋会发出声音。

4.在“do,re,mī”这三个音节中,(???)的声音是最低的,用数字(???)表示,(???)的声音是最高的,用数字(???)表示。

5.声音分(???)、低、(???)、弱进行分类,描述和记录。

6.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(???)的推力,这个力叫作(???)。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的(???)运动的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.气体在鼻腔中完成交换。(??)

2.声音不能在行驶的客车里传播。(??)

3.人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。(???)

4.小学四年级男生和女生的肺活量是相同的。(??)

5.锯树木时电锯发出的声音属于自然界的声音。(??)

6.吸烟可以锻炼肺活量,因此吸烟有益身体健康。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连一连。

拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋

用力敲击锣?????听到的声音低

轻轻敲击锣

鼓皮振动得快?????听到的声音强

鼓皮振动得慢

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱

弹拨伸出桌面距离短的尺子

五.填表题(共1题,共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共5题,共28分)

1.给食物分类有许多方法,请你根据生活经验举例,也要说出分类理由。

2.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?

3.姐姐在吃饭时总催我吃快点,她这么做对吗?应该怎么说服她?

4.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?

5.什么是肺活量?

七.材料题(共2题,共12分)

1.在下图中选出制作土电话的材料。(在选中的材料序号上画“√”)

思考:在玩土电话游戏时,对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的?用什么方法能够使土电话中的声音更大一些?

2.如图所示:在一块木板上钉两个钉子,在两个钉子之间绑一根橡皮筋,拨弹橡皮筋,观察比较声音高低的变化。实验记录如下:

实验说明:物体振动得越快,发出的声音就越(???);物体振动得越慢,发出的声音就越(???);同时还说明声音是由物体(???)而产生的。

八.综合题(共2题,共20分)

1.为了做到合理营养,我国营养学家将食物分为A、B、C、D、E五类,请回答下列问题:

(1)营养学家将这五类形象地设计成如图示的“(???)”,并提倡居民每天均衡地吃这五类食物。为保证身体健康,建议在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量比例是(???)。

(2)正在生长发育的青少年,应多吃图中C、D类食物,原因是该类食物中含有丰富的(???)和钙质。

(3)你每天吃的主食是(???)类食物,膳食中如果不搭配该类食物会造成身体内缺乏供能物质。

(4)B类食物所含的主要营养成分是(???)和无机盐。

2.如图所示,在一块木板上钉两根小木棒,在两根小木棒之间绑一根橡皮筋,拔弹橡皮筋,观察比较声音高低的变化。

实验记录如下∶

实验结论∶物体振动得越快,发出的声音就越(???),物体振动得越慢,发出的声音就越(???)同时还说明声音是由物体(???)而产生的。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.小匙

2.声音;声波;四面八方

3.弹拨

4.do;1;mi;3

5.高;强

6.

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