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教科版四年级上册科学第3单元 运动和力 测试卷(考试直接用).docxVIP

教科版四年级上册科学第3单元 运动和力 测试卷(考试直接用).docx

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教科版四年级上册科学第3单元运动和力测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面描述中的力,属于摩擦力的是(??)。

A.弹簧被拉长时产生的力?????B.将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力?????C.停止骑车后,使自行车慢慢停下来的力

2.(??)是测量力的大小的工具。

A.天平????B.弹簧测力计????C.量筒

3.弹簧测力计的刻度从上往下逐渐(??)。

A.增大???B.减小???C.不变

4.充足的气球放开后它的运动没有规律可循,这主要是因为(??)。

A.气球里的气体太多????B.气球太轻????C.气球的喷气方向在不断改变

5.做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是(??)的。

A.有时相同有时不相同???B.一样???C.不一样

6.玩滑板车的小孩自己慢慢停下来都是因为(??)的作用。

A.拉力???B.摩擦力???C.重力???D.反冲力

二.填空题(共6题,共16分)

1.骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。当自行车正常前进时,车轮和地面之间是属于滚动摩擦,摩擦力较(???),当处于刹车状态时,车轮和地面之间属于滑动摩擦,摩擦力(???)。

2.摩擦力对我们有时有利,有时有害。当人们需要摩擦力的时候,就想办法增大它;当人们不需要摩擦力的时候,就想办法(???)它。

3.充气的气球具有能量,喷气时可以产生(???)。

4.用弹簧测力计可以测(???)。1牛相当于(???)克力。

5.我们可以用(???)来测力的大小,力的单位是牛顿。

6.有些物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫做(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.马车依靠马的拉力来行驶。(??)

2.弹簧测力计的单位是克和千克。(??)

3.重力的方向是竖直向上的。(??)

4.小车越重,车轮和地面间的摩擦力越大。(??)

5.用弹簧测力计测出一个苹果的重力为2牛,那么这个苹果的重量约为200克。(??)

6.凡是利用反冲原理运动的物体,他们的速度都非常快。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.请将产生的力和力的名称用线连起来。

从滑梯上往下滑的力??????重力

射箭时弓产生的力???????弹力

水往低处流的力????????反冲力

推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力

使足球在草地上慢慢停下的力??

五.简答题(共3题,共18分)

1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?

2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?

3.请说一说火箭是靠什么飞行的?

六.综合题(共2题,共22分)

1.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。

(1)设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些?

①(???)。

②(???)。

③(???)。

(2)我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。

垫圈的数量越多,拉力就越(???),小车的运动速度就越(???)。

(3)下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。

我发现:同一辆小车,绳上挂的重物越(???),小车运动的速度就越快。

2.弹簧测力计的使用:

1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是牛顿,简称(?????),用符号(?????)表示。

2.使用前,检查指针是否在(?????)位置。

3.读数时,视线与指针(?????)。

4.测量的力不能超过测力计刻度标出的(?????)数量。(“最大”或“最小”)

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.小;大

2.减小

3.反冲力

4.力的大小;100

5.弹簧称

6.弹力

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.开始一个一个地增加垫圈,是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈,是为了使实验现象更明显。

2.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的花纹、轮胎的花纹;减小摩擦力的地方有:链条要滴润滑油、脚路板的轴承。

3.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。

六.综合题

1.运动的起点与终点;小车运动的距离;怎样增加垫圈的数量;大;快;16;8;5;重

2.牛;N;0;相平;最大

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