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教科版四年级上册科学第3单元运动和力测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.火箭是靠(??)发射的。
A.反冲力???B.重力???C.弹力
2.下列措施中,为了减小摩擦力的是(??)。
A.下雪后往马路上撒煤渣
B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓
C.台球运动员在打台球前,在球杆上抹些滑石粉
3.下面选项中,鞋底与地面之间的摩擦力最大的是(??)。
A.旱冰鞋????B.溜冰鞋????C.球鞋
4.用一个动滑轮拉起重2N的物体,所需的拉力是(??)。?
A.1N?????B.2N????C.4N
5.下面能使以气球为动力的小赛车行驶更远的设计是(??)。
A.减小气球体积????B.减小车身重量????C.增加轮胎的粗糙程度
6.下列现象中,增加了摩擦力的是(??)。
A.滑冰???B.刹车???C.磁悬浮列车
二.填空题(共6题,共24分)
1.弹簧测力计,是利用弹簧的特性,用来测量(???)的大小的工具。
2.反冲力使小车运动,对静止的小车施加一个反冲力,小车会向与施加的力(?????)(填“相反”或“相同”)方向运动。
3.用弹簧测力计可以测(???)。1牛相当于(???)克力。
4.一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生(???),运动物体往往会受到一种阻碍运动的力,这种力叫(???)。
5.运动的物体都具有(???),它还储存在(???)、(???)和一些(???)中。
6.要使静止的物体运动起来,必须对物体用(???),要使物体运动得更快,必须对物体用(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.马车依靠马的拉力来行驶。(??)
2.小缆车实验中只要挂上一个小垫圈,小缆车就会动起来。(??)
3.所有的弹簧测力计刻度板上的一小格都代表0.1牛。(??)
4.用橡皮槌使劲儿敲击塑料钉时,橡皮槌不具有能量。(??)
5.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。(??)
6.火箭是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
五.简答题(共3题,共18分)
1.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
2.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
3.请说一说火箭是靠什么飞行的?
六.综合题(共2题,共19分)
1.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。
(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)冇关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。
(2)实验验证,完成表格。
(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?
2.弹簧测力计的使用:
1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是牛顿,简称(?????),用符号(?????)表示。
2.使用前,检查指针是否在(?????)位置。
3.读数时,视线与指针(?????)。
4.测量的力不能超过测力计刻度标出的(?????)数量。(“最大”或“最小”)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.力
2.相反
3.力的大小;100
4.摩擦;摩擦力
5.能量;燃料;食物;化学物质
6.力;更大的力
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的花纹、轮胎的花纹;减小摩擦力的地方有:链条要滴润滑油、脚路板的轴承。
2.开始一个一个地增加垫圈,是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈,是为了使实验现象更明显。
3.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。
六.综合题
1.气球吹得大小;大;快;远;155;255;气球吹得越大,小车运动的速度越快,行驶的距离越远。把气球吹得更大减轻小车的重力。
2.牛;N;0;相平;最大
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