人教版一年级数学上册10的认识和加减法（课件）.pptx

10的认识和加、减法第二单元6~10的认识和加、减法

图中有什么，请你数一数？有9个小朋友。12345678910还有10条蝠鲼。12345678910再加1个老师，一共有个人。10探索新知

摆10朵。摆10个。探索新知

有9颗珠子，添上1颗是（）颗。10探索新知

910（）（）（）（）（）＜＞910探索新知

先用摆一摆，再填数。18273645510910101010探索新10要占两个日字格，在左边的日字格里写1，在右边的日字格里写0。探索新知

哪两个数相加得10？5916358274巩固练习

一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手。凑十歌情境导入

我说9。我说1，1和9组成10。对数字组成10的口令。情境导入

想一想，摆一摆，填一填。1910911+9=9+1=10–9=10–1=1010探索新知

821082+=10–2=10810–=28探索新知

731073+=10–3=10710–=37探索新知

10–=610464610+6=410–=4探索新知

55+5=10–5=10想一想：探索新知

867+=243101010102510-=089巩固练习

1.找规律填数。（1）123（）（）67（）9（）（2）（）（）876（）43（）14581010952课后练习

2.画一画:将不足10个的图形补成10个。课后练习

351+=75910101026410-=846课后练习3.

4.画一画，填一填。3+=1075+=1058+=102巩固练习

5.在里填上“”“”或“=”。3+692+477+3910-489-359+09==巩固练习

这节课你有什么新的收获？课堂小结，畅谈收获

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业