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教科版四年级上册科学第3单元运动和力测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小车的拉力越大,小车运动的越(??)。
A.快??????B.慢
2.下面选项中,鞋底与地面之间的摩擦力最大的是(??)。
A.旱冰鞋????B.溜冰鞋????C.球鞋
3.搬运物体时,在下面放上圆木,是为了(??)。
A.增大摩擦力???B.减小摩擦力????C.防止物体损坏
4.自行车座的弹簧具有(??)的作用。
A.美观????B.稳固????C.缓冲
5.要使静止的物体运动起来,必须对物体(??)。
A.用力???B.不用力
6.下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是(??)。
A.篮球撞击在篮板上被弹回?????B.用力揉面团,面团形状发生变化?????C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞
二.填空题(共6题,共30分)
1.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,这个力就是(???),力的单位是(???)。
2.设计制作的基本步骤(???),(???),(???),(???)。
3.我们提水,感到水桶对手有向下的(???);我们背书包,感到书包对肩部有向下的(???),物体都有一个向下的力,这就是(???)。
4.橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大,小车行驶的距离越(???)。
5.运动的物体都具有(???),它还储存在(???)、(???)和一些(???)中。
6.反冲力使小车运动,对静止的小车施加一个反冲力,小车会向与施加的力(?????)(填“相反”或“相同”)方向运动。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在天空中飞行的物体不受重力的作用。(??)
2.氢气球会往天上飞,说明它没有受到重力的作用。(??)
3.喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(??)
4.用滚木来搬运巨石可以省力。(??)
5.我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。(??)
6.用弹簧测力计测出一个苹果的重力为2牛,那么这个苹果的重量约为200克。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。
自行车??火车??橡皮筋小车??喷气式飞机
弹力??人力??机械力???反冲力
五.简答题(共3题,共15分)
1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
2.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
3.举例说说生活中哪些物体存在能量。
六.综合题(共2题,共24分)
1.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。
(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)有关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。
(2)实验验证,完成表格。
(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?
①(???);②(???)。
(4)重启后的气球具有能量,喷气时可以产生(???);气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(???)的力,这个力叫(???)。
2.认识力的单位及使用弹簧测力计的注意事项。
(1)弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。
(2)使用前,先检查指针是不是指在(???)的位置。
(3)读数时,视线与指针(???)。
(4)测量的力不能超过测力计刻度标出的(???)数量。(“最大”或“最小”)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.弹力;牛顿
2.明确问题;确定方案;设计制作;改进完善
3.拉力;压力;重力
4.远
5.能量;燃料;食物;化学物质
6.相反
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。
2.开始一个一个地增加垫圈,是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈,是为了使实验现象更明显。
3.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。
六.综合题
1.气球吹得大小;大;快;远;155;223;气球吹得越大,小车行驶的距离就越远;可以选择轻便材料,减轻车身重量;选择大小合适并且摩擦力较小的轮子;力;相反;反冲力
2.牛顿;牛;N;0;相平;最大
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