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教科版四年级上册科学第3单元 运动和力 测试卷【预热题】.docxVIP

教科版四年级上册科学第3单元 运动和力 测试卷【预热题】.docx

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教科版四年级上册科学第3单元运动和力测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.体操运动员往手上擦镁粉是为了(??)。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.增大动力

2.力的单位是牛顿,表示的符号是(??)。

A.F?????B.N?????C.X

3.要使静止的物体运动起来,必须对物体(??)。

A.用力???B.不用力

4.下面不能使小车运动变快的措施是(??)。

A.增加载重量???B.减小摩擦力????C.增大与运动方向相同的拉力大小

5.下列运动方式属于滚动的是(??)。

A.用抹布擦桌子????B.拉动行李箱????C.雨天走路滑倒

6.下面说法中,错误的是(??)。

A.气球小车是靠拉力运动的????B.物体运动方向与喷出的物体运动方向相反

二.填空题(共6题,共26分)

1.我们可以用(???)来测力的大小,力的单位是牛顿。

2.弹簧测力计主要由(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等组成。

3.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中,拉力大小与(???)有关。

4.滚动轴承是一种将(???)摩擦变为(???)摩擦的装置。

5.如果没有能量,自然界就不会有(???)和(???),也不会有(???)了。

6.车上有许多地方的表面做得很粗糙,比如轮胎表面、刹车片和坐垫,其实是为了(???)摩擦力。

三.判断题(共6题,共12分)

1.飞机飞行时不存在任何阻力。(??)

2.控制气球喷气的方向就可以控制小车运动的方向。(??)

3.要想使气球小车行驶得更远,我们可以把气球吹得大一些。(??)

4.使用弹簧测力计前,应先检查指针是不是指在“0”位置。(??)

5.用橡皮筋和气球,都可以驱动小车。(??)

6.马车依靠马的拉力来行驶。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

a汽车轮胎上绑上防滑链

b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了

c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了

d举重运动员手上擦铁粉

五.简答题(共3题,共15分)

1.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。

2.请说一说火箭是靠什么飞行的?

3.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?

六.综合题(共2题,共22分)

1.认识弹簧测力计。

1.如上图所示的测量工具叫作(???)。

2.它最大可以测量(???)牛的力。

3.图中的物体的重力为(???)。

4.弹簧测力计是利用弹簧(???)的特征制作的。

5.下面关于弹簧测力计的说法中,错误的是(??)。

A.弹簧测力计的刻度是均匀的

B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用,不用做任何检查

C.统一规定用“牛顿”作为力的单位

2.小明在钩子上增加垫圈的数量,测试小车运动的快慢,数据如下表。

1.这个对比实验中,小明改变的唯一条件是(??)。

A.测试次数???B.运动时间???C.垫圈数量???D.运动距离

2.这个对比实验中,小明采用(???)的方法来提高实验数据的精确性。

3.小明可以从上面的实验数据表中得出以下结论:(???)。

4.实验的不足之处(???)。

5.小车在悬挂1个垫圈时并没有运动起来,小明的解释是“挂1个垫圈时,小车没有受到细绳的拉力”,你是否支持小明的观点?请简要地说明理由。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.弹簧称

2.提环;指针;刻度板;挂钩;弹簧

3.垫圈数量

4.滑动;滚动

5.运动;变化;生命

6.增大

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。

2.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。

3.开始一个一个地增加垫圈,是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈,是为了使实验现象更明显。

六.综合题

1.弹簧测力计;5;3N;受力越大,伸长越长;B

2.C;每组进行三次实验;垫圈数量越多,小车受到的拉力越大,速度越快;开始时应一个一个地增加垫圈;不支持。小车悬挂一个垫圈时,会受到拉力,但是拉力不够大,不能拉动小车。

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