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教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷附完整答案(历年真题).docxVIP

教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷附完整答案(历年真题).docx

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教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷

一.选择题(共10题,共32分)

1.下列关于冬眠的说法错误的是(??)。??

A.冬眠是动物适应大自然变化的一种生理现象

B.所有的动物都要冬眠

C.冬眠时,动物营养物质和能量的消耗会大大减少

2.如图是小明在研究“种子发芽的条件”中的实验计划。

实验计划问题:种子发芽必须要有阳光吗?

推测:种子发芽必须要有阳光。

相同条件:水分,空气,数量和大小相同的两组绿豆种子等

不同条件:……

实验方法:一组种子放在阳光充足的地方,一组种子放在黑暗的地方。

(1)实验计划中,不同的条件是________。??

A.阳光?????????B.空气?????????C.水

(2)为提高实验的准确性,每组种子不能少于_________。??

A.1粒?????????B.3粒?????????C.50粒

(3)如果本次实验成功,小明可以发现_________。??

A.种子发芽需要水分

B.种子发芽需要阳光

C.种子发芽不需要阳光

(4)小明又做了其他实验,总结出种子发芽需要适宜的_________。??

A.水分和空气?????B.水分、空气、温度??C.水分和阳光

3.(??)被称为“沙漠之舟”。??

A.华北赤狐?????B.骆驼?????

C.鸵鸟??????D.金鱼

4.(??)会把卵生在其他鸟巢中,靠其他鸟来孵化喂养。??

A.杜鹃?????B.喜鹊?????C.麻雀

5.设计制作的生态瓶要长期维持稳定,应注意(??)??

A.植物越多越好

B.生物的数量和种类配比合理

C.放在没有阳光的地方

6.在一个美丽的草原上,生活着老鹰、兔子和各种各样动物喜欢吃的草,请按要求回答问题。

(1)写出草原上鹰、兔和草之间的食物链。

?

(2)①鹰大量减少,会发生什么现象???????????????????????????????????????????????????????????

②兔子大量减少,会发生什么现象???????????????????????????????????????????

③草大量减少,会发生什么现象?????????????????????????????????????????

④草原上的鹰、兔子和草三者应达到平衡,任何一方出现大量减少都会影响生态系统的????。

7.当研究空气是不是种子发芽必需的条件时,需要使(??)成为对照组、实验组显著不同的条件。??

A.水?????B.空气?????C.温度

8.下图为草原生态系统,小兰同学依据此生态系统,书写了三条食物链,正确的是(??)??

A.鹰→草→鼠→蛇?????

B.草→鼠→蛇→鹰?????

C.鼠→草→蛇

9.生态瓶中水量的减少小鱼浮出水面的次数应该()??

A.少些?????B.多些?????C.不变

10.如果在实验中观察到(??)现象,能说明绿豆种子发芽与水无关。??

A.水浸泡过的绿豆种子大多数发芽了,没被浸泡过的种子没有发芽

B.不管是否被水浸泡过,温暖地方的绿豆种子绝大多数发芽了

C.水浸泡过的绿豆种子没有发芽,没被水浸泡过的种子绝大多数发芽了

二.填空题(共10题,共36分)

1.食物链中能自己制造食物的生物叫(???),直接或间接消费别人制造食物的生物叫(???)。

2.草、田鼠、老鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。请写出这条食物链:

3.由多条食物链组成的生物之间的复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫(???)。

4.享有“沙漠之舟”美称的动物是(???)。

5.科学专题探究的第一步是(???),然后根据经验(???)。

6.骆驼是最(???)的动物之一,享有(???)的美称。

7.科学注重(???)和(???),容不得(???)和(???)。

8.制作生态瓶时,放入生物时应该先放(???),再放(???)。?

9.稻田中有蝗虫、青蛙、蛇等,它们构成的食物链是(???)

10.在食物链中能自己制造食物的生物叫做(???),直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫做(???)。?

三.判断题(共10题,共20分)

1.生态瓶中的植物放得越多越好,可以给动物提供更多的氧气和食物。()

2.模拟实验是科学研究的一种常用方法。()

3.除了不同领域之间的合作,同一个工作小组的合作也很重要。()

4.种子在非常干燥的情况下,也有可能萌发。()

5.做种子发芽实验只需一粒种子即可。()

6.在潮湿的松

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