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学必求其心得,业必贵于专精
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第四单元太阳能、生物质能和氢能的利用
学习要求
学习要点
1.了解太阳能、生物质能的利用。
2.掌握氢能的开发和利用。
1.生物质能的利用方式.
2.氢能的开发和利用。
1.太阳能的利用
(1)目前,世界所需的能源大多来自于________、________、________,它们是由________________掩埋在地下深处历经几百万年演变所形成的。
(2)太阳能以________的形式传送到地面,__________通过____________吸收太阳能,动物食用植物体内的淀粉、纤维素、蛋白质________利用太阳能。
(3)人类所使用的能量大部分来源于太阳能。在太阳光的作用下,绿色植物把光能转化为化学能的化学方程式是______________________。
(4)动物摄入体内的淀粉、纤维素能水解转化为____,葡萄糖氧化生成__________和______,释放出热量,供给生命活动的需要。化学方程式为:____________________________,______________________________________。
预习交流
你知道日常生活中有哪些利用太阳能的实例吗?
2.生物质能的利用
(1)生物质能来源于________________所贮存的能量。
(2)生物质包括____________、____________、____________、________________、____________等。这些物质中蕴藏着丰富的生物质能。
(3)生物质能的利用主要有______________、________________、____________。
3.氢能的开发与利用
氢气被人们看做是理想的“绿色能源”,请你举出两个理由:______________________;____________________。
在预习中还有哪些问题需要你在听课时加以关注?请在下列表格中做个备忘吧!
我的学困点
我的学疑点
答案:
预习导引
1.(1)石油天然气煤远古生物
(2)光和热绿色植物光合作用间接
(3)6H2O+6CO2eq\o(――→,\s\up7(光),\s\do5(叶绿素))C6H12O6+6O2
(4)葡萄糖二氧化碳水(C6H10O5)n+nH2Oeq\o(――→,\s\up7(催化剂))nC6H12O6C6H12O6+6O2―→6H2O+6CO2
预习交流:答案:太阳能光热转换技术的产品很多。如热水器、开水器、干燥器、采暖和制冷、温室与太阳房、太阳灶和高温炉、海水淡化装置、水泵、热力发电装置及太阳能医疗器具等。
太阳能电池的应用范围很广.例如人造卫星、无人气象站、通讯站、电视中继站、太阳钟、航标灯、铁路信号灯等.
2.(1)植物及其加工产品
(2)农业废弃物水生植物油料植物城市与工业有机废弃物动物粪便
(3)直接燃烧生物化学转换热化学转换
3.制取原料是水,资源不受限制燃烧产物是水,不会污染环境
一、太阳能的利用
下列有关太阳能的利用方式以及列举的实例错误的是()。
A.直接利用太阳辐射能的基本方式有四种:光—热转换、光—电转换、光—化学能转换和光—生物质能转换
B.太阳能热水器是一种光—热转换形式
C.绿色植物进行的光合作用,是一种光—生物质能转换,它的本质是光-化学能转换
D.将电能通过用电器进行照明的过程是一种光—电转换过程
太阳能利用过程中存在哪些问题?
太阳能的利用方式
太阳能利用的实例
能量转化方式
太阳辐
射能直
接利用
地球上众多植物的光合作用:6CO2+6H2Oeq\o(――→,\s\up7(光照),\s\do5(叶绿素))C6H12O6+6O2
光能转化为生物质能,其本质是光能转化为化学能
地膜、大棚、温室、太阳能热水器、反射式太阳灶、高温太阳炉等
光能转化为热能,基本原理是将太阳辐射能加热物体而获得热能
太阳能电池
光能转化为电能,基本原理是利用光电效应,将太阳辐射能直接转换成电能
光解水制得氢气(利用太阳辐射能和催化剂使水分解)
光能转化为化学能,这是一种很有前途的转换方式
间接利
用太阳
辐射能
水力发电。太阳辐射能使地表上的水分蒸发形成云雨,下雨之后,江、河上游的水位提高,形成落差,推动水轮机而发电
太阳能间接转化为热能和电能
化石燃料。由远古时代的生物质能转化而来,归根到底是由太阳能转化而来
太阳能间接转化为化学能
二、生物质能的利用方式
随着现代工业的发展,能源问题已经越来越引起人们的重视.科学家预言,未来最理想的燃料是绿色植物,即将植物的秸秆(主要成分是纤维素)用适当的催化剂作用水解成葡萄糖,再将葡萄糖转化为乙醇,
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