教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷及参考答案【b卷】.docxVIP

教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷

一.选择题(共10题，共32分)

1.小草、老虎、狐狸、野兔等生物构成了草原生态系统中的一条食物链。?

（1）请写出这条食物链：??????????????????????。

（2）其中????是生产者，????、????、????是消费者。

（3）如果狐狸被大量捕杀，这个生态系统会发生什么变化???

2.制作的生态瓶应该放在(??)地方。??

A.阴暗?????B.阴暗、有阳光都行?????C.阳光

3.小科同学进行“种子发芽实验”的研究。请根据下表请完成答蚊小题：

甲组

乙组

丙组

场所

阳光下

黑暗中

黑暗中

温度

23℃

23℃

23℃

水分

每天浇适量水

不浇水

每天浇适量水

实验结果

全部发芽

没有发芽

全部发芽

1.如果要研究种子发芽是否需要阳光，应该选择（）

A.甲组和乙组?????B.甲组和丙组?????C.乙组和丙组

2.根据实验结果，我们发现这种种子发芽是否需要阳光（）

A.需要?????B.不需要?????C.不知道

3.在种子发芽实验过程中，首先钻出种皮的是（）

A.胚根?????B.胚芽?????C.子叶

4.甲组实验结果如右图所示，可以推测:最有可能的是（）?

A.在①这边浇水

B.在②这边浇水

C.在培养皿中均匀浇水

5.我还知道，如果把种子完全浸泡在水中，也不容易发芽，其原因是缺少（）

A.阳光?????B.土壤?????C.空气

4.奇奇发现旁边的黑豆芽有的叶子翠绿且茎粗短，但有的叶子发黄且茎细长，可能是因为（)造成的。??

A.缺少阳光?????B.温度过低?????

C.缺少水分?????D.缺少空气

5.下列动物中，喜欢昼伏夜出的是(??)??

A.老鼠?????B.羊?????C.舵鸟?????D.鳄鱼

6.每个食物链中的生产者一定是（)。??

A.植物?????B.动物?????C.植物和动物

7.奇奇从宣传板上还了解到各种动物都喜欢生活在一定的环境里。比如有一种鸟喜欢白天休息，晚上出来觅食，影响它的这种习性的因素是（)。

A.空气?????B.温度?????C.光照?????D.水

8.关于光照下的绿豆芽与黑暗处的绿豆芽的生长情况的说法，正确的是(??)??

A.在黑暗处，绿豆芽不能生长

B.在黑暗处的绿豆芽，叶的颜色更绿

C.光照下的绿豆芽，叶的颜色更绿

9.下列食物链正确的是（)。??

A.老虎→狼→草?????

B.阳光→狼→老虎?????

C.草→昆虫→青蛙

10.土壤中，蚯蚓的主要作用是(??)??

A.给植物提供盐分?????B.生产氧气?????C.疏松土壤

二.填空题(共10题，共32分)

1.雌雄动物经过交配，(???)和(???)结合形成受精卵后，发育成新一代。

2.绿豆种子发芽需要(???)和适宜的(???)。

3.生物之间这样一种像链环一样的食物关系，称为(???)。

4.喜欢生活在冰天雪地的动物有(???)；

喜欢生活在树枝上的动物有(???)；

喜欢生活在海洋中的动物有(???)。

5.像池塘里的这些生物和非生物这样互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个(???)。

6.生产者与消费者之间的关系主要是(??)??

A.吃与被吃的关系?????

B.互相利用的关系?????

C.互惠互利的关系

7.把能自己制造食物的叫做(???)，直接或间接消费别人食物的生物叫(???)。

8.食物链通常是从(???)开始，到凶猛的肉食动物终止。

9.研究种子发芽与空气的关系时，实验组和对照组保持相同的条件是(??)??

A.空气、水、土壤、光

B.水、土壤、温度、光

C.温度、空气、水、光

10.骆驼是最（???）的动物之一，享有(???)的美称。

三.判断题(共10题，共20分)

1.科学注重事实与依据,容不得虚假和轻信。（）

2.绿豆发芽只要有充足的水分就行（）

3.水葫芦的生命力很强，对池塘里的生态平衡有积极的作用。（）

4.食物链通常是从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。（）

5.如果生态群落中一部分受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。（）

6.生态瓶中的水最好用新鲜的自来水。（）

7.做对比实验时，往往只能改变一个条件，其他条件应保持相同。（）

8.多种植绿色植物可以