教科版二年级下册科学知识点期末测试卷附答案（基础题）.docxVIP

教科版二年级下册科学知识点期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.我们可以用“支架法”给（??）磁铁进行指示方向的实验。

A.蹄形????B.环形????C.条形

2.下列是水浮式指南针的是（??）。

A.???B.???C.

3.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE，这个方向应该是（）方。

A.东北?????B.东南?????C.西南

4.下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是（??）。

?

A.甲、乙????B.乙、丙????C.丙、丁????D.甲、丁

5.下面的材料中，不适合用来制作水浮式指南针的是（??）。

A.灯芯草?????B.金属薄片?????C.吹塑纸

6.如图，将条形磁铁分成五部分，（?）部分的磁力最小。

7.如何区分白醋和酒精？（??）

A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听

8.磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极，用“（?）”表示；指北的磁极叫北极，用“（?）”表示。

A.N????B.M????C.S????D.W

9.在“翻拍手”游戏中，我们没有用到的感官是（??）。

A.视觉?????B.听觉?????C.触觉

10.以下（）行为不需要我们的听觉器官配合。

A.看书?????B.听音乐?????C.打电话

二.填空题(共10题，共46分)

1.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互（?????）。

2.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（?????），不同的磁极间（?????）。

3.用磁铁吸引回形针，结果回形针被吸引到了磁铁上，这说明回形针中（?????）铁；用磁铁吸引电线，电线没有被磁铁吸引，这说明电线中（?????）铁。（填“含有”或“不含”）

4.磁铁（?????）做的；磁铁有（?????），因为它们有不同的用途。

5.磁铁上磁力最强的部分叫（?????），磁铁有（?????）磁极。

6.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

7.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

8.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

9.常用的长度单位有（???）、厘米和毫米。

10.利用（???），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁铁距离小车过远，不能使小车运动。（??）

2.指南针中的“针”是磁铁。（??）

3.耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。（??）

4.条形磁铁不小心摔断了，每一段都有二个磁极。（??）

5.磁铁磁力最强的部分是磁极。（??）

6.扬声器中用磁铁来记录信息。（??）

7.“我看到这笼包子，觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象，不是事实。（??）

8.从现在到毕业，身高、体重都会发生变化。（??）

9.四肢可以分为上肢和下肢。（??）

10.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味，这是我们的味觉在发挥作用。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将感觉器官与相对应的成语连线。

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共2题，共10分)

1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

2.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。

七.综合题(共4题，共23分)

1.圈出图中能被磁铁吸引的物体。

2.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔，有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。

3.将一条形磁铁悬挂，手拿另一条形磁铁，当两磁铁的磁极互相靠近时，会有什么现象？把结果记录入下表。

4.如下图所示，通过眼睛观察这个物品，可以用哪些词汇来形容？以下词汇中，可以用来形容它的打“√”，不可以的打“×”。

颜色（??）?甜（??）?粗糙（??）?热（??）?香（??）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.A

6.C

7.B

8.C；A

9.B

10.A

二.填空题

1.吸引

2.相互排斥；相互吸引

3.含有；不含

4.不一定是铁；各种形状

5.磁极；两；

6.头；颈；躯干；四肢

7.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较

8.味

9.米

10.感觉器官

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.