教科版二年级下册科学知识点期末测试卷含答案（模拟题）.docxVIP

教科版二年级下册科学知识点期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的（??）部位去摩擦钢针。

A.磁铁的中间??????B.磁铁的南极??????C.磁铁的磁极

2.下列说法错误的是（）。

A.把条形磁铁摔成两个半块，每个半块剩下一个磁极

B.球形磁铁也有两个磁极

C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸

3.关于磁极，下列说法错误的是（??）。

A.相同磁极相互靠近，会发生排斥现象??????B.球形磁铁没有磁极?????C.把蹄形磁铁折断成两部分，每部分上都有两个磁极

4.下列物体中，磁铁能够吸引的一组是（??）。

A.金片?铝片??????B.铁片?镍片?????C.铝片?钴片?????D.铜片?铝片

5.如下图所示，将右侧的磁铁靠近小车，小车会向（）运动

?

A.左侧?????B.右侧?????C.两侧

6.在观察物体时，下列说法正确的是（??）。

A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息

B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的

C.用多种感觉器官获得的信息会更全面

7.科学课上我们观察身体内部结构时，不会用到的方法是（??）。

A.?????B.?????C.

8.（??）对锻炼人的反应速度最有帮助。

A.跑步???B.打羽毛球???C.看书

9.皮肤感知不到（??）。

A.冷?????B.疼?????C.香味

10.冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以（??）。

A.观察颜色?????B.尝一尝甜度?????C.掂一掂重量

二.填空题(共10题，共60分)

1.磁铁有不同的外形，常见的有（?????）、（?????）、和（?????）。

2.磁铁（?????）做的；磁铁有（?????），因为它们有不同的用途。

3.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（?????）方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有（?????）。

4.磁铁有同极（?????），异极（?????）的特性。

5.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（?????）。

6.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

7.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

8.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

9.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（???）岁到（???）岁之间每年的变化速度加快。从（???）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

10.神经分布于人体的（???）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（???）和（???）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（???）和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁铁只能吸引铁和含铁的物体。（??）

2.每一块磁铁不论大小，不论形状都有磁极。（??）

3.我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。（??）

4.在指南针里，红色的一端永远指着南方。（??）

5.用细线悬挂着的能够自由旋转的且已知南北极的磁铁可以指示南北方向。（??）

6.只有手有触觉。（??）

7.我们能够用听的方法，听到腹部的声音。（??）

8.人不仅从外形上看是左右对称的，而且人体内部的器官也是左右对称的。（??）

9.从外部看，人身体的左右基本对称。（??）

10.舌头能尝得出很多种味道。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共2题，共10分)

1.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？

2.如何使用指南针辨认方向？

七.综合题(共4题，共25分)

1.深秋季节，你看到过大雁南飞的景象吗？原来，大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里，有一套天然的“地磁导航系统”。

利用磁铁，我们可以模拟大雁南飞。

实验材料:条形磁铁3块，棉线3根，纸、笔、剪刀、双面胶等。

实验过程:

①剪。在纸上画3只大雁，并用剪刀剪下。

②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。

③挂。把制作好的大雁挂起来，观察大雁的头是不是朝向南