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教科版二年级下册科学知识点期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.下列物体中,()没有用到磁铁。
A.?????????B.?????????C.
2.磁铁上(??)的磁力最强。
A.中间?????B.磁极?????C.外边?????D.里边
3.一个能够自由转动的磁铁,静止时,北极指向()方。
A.东?????B.南?????C.北
4.下列物体中都是铁制品的是()
A.铁钉、回形针、弹簧?????B.橡皮、电饭锅、螺丝?????C.木头、纸片塑料尺
5.雨轩用环形磁铁指示方向时,按实际方向把纸放好后,环形磁铁的状态应该是()
A.???????B.???????C.
6.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,(??)中的观察方式都可以区分出它们。
A.触觉和嗅觉????B.视觉和味觉?????C.嗅觉和味觉
7.磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用“(?)”表示;指北的磁极叫北极,用“(?)”表示。
A.N????B.M????C.S????D.W
8.在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应(??)。
A.快?????B.慢
9.冲两杯一样多的白糖水,充分溶解后,要想知道哪杯中放入的糖多,我们可以(??)。
A.观察颜色?????B.尝一尝甜度?????C.掂一掂重量
10.如图所示,盲人是利用(??)来识别盲文的。
A.听觉?????B.视觉?????C.触觉
二.填空题(共10题,共36分)
1.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。
2.(?????)和(?????)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。
3.天然磁铁又叫(?????)。
4.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互(?????)。
5.磁铁的(?????)色部分指向南方,(?????)色部分指向北方。
6.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
7.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
8.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
9.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
10.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
三.判断题(共10题,共20分)
1.条形磁铁的N极靠近环形磁铁的N极会相互排斥。(??)
2.磁铁距离小车过远,不能使小车运动。(??)
3.使用指南针时,要水平放置。(??)
4.这个现象说明磁铁有两个磁极,磁极的磁性最强。(??)
5.磁铁只能吸引铁。(??)
6.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,不具有学习的功能。(??)
7.我们能够用听的方法,听到腹部的声音。(??)
8.我们能听到体内的肺在“工作”。(??)
9.头发剪短后可以再生长。(??)
10.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?
眼?????早上喝的牛奶非常甜
耳?????雨后的彩虹非常漂亮
鼻?????树林里有小鸟在唱歌
舌?????洗澡水的温度正好
皮肤????厨房里飘来的香味
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共2题,共10分)
1.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?
2.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?
七.综合题(共4题,共22分)
1.填一填磁极间的相互作用,并回答下面的问题。
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
2.下面这些物体能被磁铁吸引吗?
①水龙头???②易拉罐??③回形针??④塑料尺???⑤橡皮擦???
⑥工字夹???⑦螺丝钉??⑧沙子??⑨塑料杯???⑩铁钉
能被磁铁吸引的:(???)(填写序号)
不能被磁铁吸引的:(???)(填写序号)。
3.下列哪些物体含有磁铁?把含有磁铁的物体圈出来。
4.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。
?①??????②???????③?
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