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教科版二年级下册科学知识点期末测试卷含答案(黄金题型).docxVIP

教科版二年级下册科学知识点期末测试卷含答案(黄金题型).docx

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教科版二年级下册科学知识点期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列是水浮式指南针的是(??)。

A.???B.???C.

2.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是(??)。

A.???B.????C.

3.小军在野外迷失了方向,他赶紧将一个小磁针拿出来,静止后,S极所指的方向为(??)。

A.东????B.西???C.南????D.北

4.用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是(??)。

?

A.A点和E点吸引的回形针数量最多?????B.C点吸引的回形针数量最少?????C.B点吸引的回形针比A点多

5.下列物体中,磁铁能够吸引的一组是(??)。

A.金片?铝片??????B.铁片?镍片?????C.铝片?钴片?????D.铜片?铝片

6.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(??)。

A.父母不喜欢喝可乐?????B.可乐喝多了影响身体健康?????C.父母不想多花钱

7.下列不属于感觉器官的是(??)。

A.????B.????C.

8.比较身体左右两部分,下列说法正确的是(??)。

A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同

9.下列对皮肤的描述中,不正确的是(??)。

A.皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小????B.可以感受外界冷热,维持体温????C.保护内部器官

10.要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是(??)。

A.看颜色????B.闻气味????C.用手摸表面的光滑度

二.填空题(共10题,共42分)

1.磁铁能吸引物体的性质叫(????)。

2.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸(????)。

3.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时,我们感受到的现象是曲别针在磁铁(?????)时受到了更大的吸力,远离(?????)吸力也来越小,在(?????)的位置几乎没有感觉到吸力。

4.磁铁有两个磁极,相同的磁极间(?????),不同的磁极间(?????)。

5.磁铁上(?????)的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母(?????)表示),指南的磁极叫南极(用字母(?????)表示)。

6.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

7.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。

8.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。

9.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。

10.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。

三.判断题(共10题,共20分)

1.磁铁都是天然形成的。(??)

2.磁铁只能够吸引铁质的东西,其他的都不能吸引。(??)

3.电脑的硬盘没用到磁铁。(??)

4.两块磁铁相互靠近时,总是相互吸引的。(??)

5.我们做任何找规律的实验,只做一次就够了。(??)

6.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。(??)

7.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的,听不出区别。(??)

8.我们的身体是上下对称的。(??)

9.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。(??)

10.舌头能尝得出很多种味道。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.现实生活中随处可见磁铁,它们拥有不同的颜色、不同的形状,同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

六.简答题(共2题,共11分)

1.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。

2.请写出4种不同形状的磁铁的名称。

七.综合题(共4题,共23分)

1.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔,有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。

2.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。

3.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油

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