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教科版二年级下册科学知识点期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当两块条形磁铁相互靠近时,不会发生排斥现象的是()。
A.?????B.?????C.
2.下列物体,能被磁铁吸引的是(??)。
A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙
3.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成,其中灯草的作用是(??)。
A.美观????B.固定磁针????C.让磁针浮于水面自由转动
4.现在很多门都会装上门吸,门吸利用的是磁铁磁极间()的性质。
A.同极相互排斥?????B.异极相互吸引?????C.异极相互排斥
5.我们可以用“支架法”给(??)磁铁进行指示方向的实验。
A.蹄形????B.环形????C.条形
6.(??)人为什么会长睫毛呢?
A.使人看起来更漂亮????B.阻挡外来的异物进入眼睛????C.没有什么作用,只是进化未完全的产物
7.以下不能证明我们的身体在生长的证据是()。
A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了
8.可以观察气味的器官是(??)。
A.?????B.?????C.
9.人的生长发育的最后阶段在(??)。
A.幼儿期?????B.童年期?????C.青春期?????D.青年期
10.下面的(??)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。
A.盲文?????B.盲道C.助听器
二.填空题(共10题,共50分)
1.一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示。
2.把两块磁铁吸合在一起,磁力会(?????),把相互排斥的两块磁铁结合在一起,磁力会(?????)。
3.磁铁的各个部位,磁力大小(?????)(填“相同”或“不都相同)。
4.写出两种能被磁铁吸引的物体:(?????)、(?????)。
5.写出三种生活中含有磁铁的物品:(????)、(?????)、(?????)。
6.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
7.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
8.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
9.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
10.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
三.判断题(共10题,共20分)
1.普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。(??)
2.被磁化了的小铁钉不能做成指南针。(??)
3.磁铁只能够吸引铁质的东西,其他的都不能吸引。(??)
4.磁铁上磁力最强的部分叫磁极,每块磁铁都有两个磁极。(??)
5.磁铁可以隔着任何物体吸铁。(??)
6.孕妇临产前,胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。(??)
7.毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。(??)
8.我们观察到量杯内壁有小水珠,推测量杯里装的水可能温度很高。(??)
9.使用多种感官观察事物,会使我们得到的信息比较复杂,不准确。(??)
10.玩翻拍手游戏需要集中注意力。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。
??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带
????
?????
??????相互作用??记录信息?振动发声
?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共2题,共10分)
1.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?
2.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?
七.综合题(共4题,共22分)
1.制作磁针的方法:
(1)用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针,摩擦一次。
(2)测试一下钢针是否带有磁性。
在这个制作方法中有一处错误,你能找出来并改正吗?
2.圈出图中能被磁铁吸引的物体。
3.(1)同学们,你们能把被纸板遮
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