教科版二年级下册科学期末测试卷附答案【综合卷】.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列物体能被磁铁吸引的是（??）。

A.铁钉?????B.铅笔

2.（?）中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。

A.磁铁、指南针????B.碗、A4纸????C.钢针、水

3.天然磁铁又叫（??）。

A.磁石?????B.岩石

4.隔着白纸磁铁也能吸引回形针，这说明磁铁（??）。

A.能够隔物吸铁???B.能够隔空吸铁???C.磁力很强

5.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极，磁铁有（??）磁极。

A.一个?????????B.两个?????????C.三个

6.大脑接受了来自（??）的刺激以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

7.下列不属于感觉器官的是（??）。

A.????B.????C.

8.菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（??）的描述用到了不止一种感觉器官。

A.妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”?????

B.爸爸说：“红烧肉好香好软啊！”

C.菲菲说：“红烧肉真好吃！”

9.下列选项中的（??）能区分一杯白醋和一杯矿泉水。

A.用触觉和嗅觉?????B.用视觉和味觉?????C.用嗅觉和味觉

10.下列不利于我们健康成长的习惯是（??）。

A.爱吃的就多吃，不爱吃的就不吃?????B.勤洗澡、勤换衣?????C.经常参加体育锻炼

二.填空题(共10题，共44分)

1.磁铁的（?????）色部分指向南方，（?????）色部分指向北方。

2.磁带中磁铁的作用是（?????）。

3.把两块磁铁吸合在一起，磁力会（?????），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（?????）。

4.磁铁能够吸引（?????）和镍。

5.磁铁能指示（?????）方向，指南的磁极叫（?????）极，用字母（?????）表示；指北的磁极叫（?????），用字母（?????）表示。

6.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

7.神经分布于人体的（???）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（???）和（???）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（???）和（???）。

8.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

9.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

10.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。（??）

2.使用指南针判断方向时，要把指南针竖着放置。（??）

3.这个玩具应用了“相同磁极相互排斥”的原理。（??）

4.用细线悬挂着的能够自由旋转的且已知南北极的磁铁可以指示南北方向。（??）

5.人们很早就发现，铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后，有时会具有磁性，还发现同样用磁石摩擦，钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一些。（??）

6.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。（??）

7.抓尺子游戏中，我们的左右手的反应速度是一样的。（??）

8.毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。（??）

9.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。（??）

10.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。

??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带

????

?????

??????相互作用??记录信息?振动发声

?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针

五.简答题(共5题，共25分)

1.在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针?

2.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？

3.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

4.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？

5.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。

六.综合题(共3题，共19分)

1.将序号填在相应的区域中。

可以被磁铁吸引：（?????）

不可以被磁铁吸引：（?????）

2.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？

3.下面是小亮的身体发育记录表。

（1）从表中可以看出小亮的体重这几年一直在（???），身高一直在（???），头围一直在（???）。

（2）小亮是2010年11月21日出生的，请你根据上面的数据