2024_2025学年高中生物6.1细胞的增殖学案含解析新人教版必修1.docxVIP

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第1节细胞的增殖

学习目标

1.简述细胞的生长和增殖的周期性。

2.视察细胞的有丝分裂并概述其过程。

3.明确动物细胞与植物细胞有丝分裂的不同点。

4.学习洋葱根尖分生区细胞临时装片的制作过程。

学习过程

●导入新课

观看《卵变成蚕》的Flash动画,思索回答:卵变成蚕的实质是什么?

●探究新知

探究一、细胞周期

[自主学习1]

阅读教材P112文本,视察“图6-1有丝分裂细胞周期”,思索并回答下列问题。

(1)细胞周期的概念:连续分裂的细胞,从起先,到为止。?

(2)细胞周期包括两个阶段:和。?

[自主总结1]

依据扇形图和直线图所给的信息,用图中的字母表示一个完整的细胞周期。

(1)扇形图

(2)直线图

探究二、植物细胞有丝分裂的过程

[自主学习2]

阅读教材P112~113“有丝分裂”,视察图6-2至图6-5,思索并回答下列问题。

(1)分裂间期细胞的主要改变

①完成的复制和的合成。?

②细胞有适度的生长。

(2)分裂期:是一个连续的过程,为了便利探讨可分为前期、中期、后期和末期。

①前期细胞

a.染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为。?

b.细胞两极发出纺锤丝,形成。?

c.渐渐解体,渐渐消逝。?

d.散乱分布于纺锤体中心。?

②中期细胞

a.纺锤丝牵引运动,使其着丝点排列在上。?

b.染色体的形态,数目,便于视察。?

③后期细胞

a.着丝点分裂,分开,成为两条。?

b.子染色体在纺锤丝的牵引下移向。染色体数目。?

④末期细胞

a.染色体变成,纺锤体消逝。?

b.、出现,形成两个新细胞核。?

c.位置出现细胞板,渐渐扩展为。?

[自主总结2]

依据有丝分裂各时期的特点,推断细胞内发生下列改变对应的时期。

(1)DNA加倍时期是。?

(2)染色体加倍时期是。?

(3)染色单体形成时期是,染色单体消逝时期是。?

(4)视察染色体最佳时期是。?

探究三、动物细胞有丝分裂与植物细胞有丝分裂的不同点

[自主学习3]

阅读教材P113文本,思索并回答下列问题。

(1)前期(纺锤体的形成方式不同):植物细胞是从细胞两极发出,形成纺锤体;动物细胞由发出,形成纺锤体。?

(2)末期(细胞分裂方式不同):植物细胞形成;动物细胞从中部凹陷,将细胞一分为二。?

[自主总结3]

(1)梳理有丝分裂中的几个改变规律

①染色质和染色体的转化:

②染色体行为改变规律

复制→()分布于纺锤体中心→()排列在赤道板上→着丝点()()移向两极→染色体变成()

(2)思索:进行有丝分裂的细胞肯定有细胞周期吗?为什么?

(3)①在细胞分裂的过程中,须要哪些细胞器的参加?

②参加动物和植物细胞分裂的细胞器有哪些不同?

③赤道板和细胞板有什么区分?

探究四、有丝分裂的意义

[自主学习4]

阅读教材P113文本,思索并回答下列问题。

(1)将亲代细胞的经过复制(实质为DNA的复制)之后,精确地平均安排到中。?

(2)由于染色体上有,因而在细胞的亲代和子代间保持了的稳定性。?

探究五、无丝分裂

[自主学习5]

阅读教材P114文本,思索并回答下列问题。

无丝分裂过程中,因为,所以叫作无丝分裂。例如:。?

探究六、细胞有丝分裂过程中的数量改变(设细胞染色体数目为2n)

[合作探究]

(1)核DNA、染色体、染色单体数量、每条染色体上DNA数目改变:

间期

前期

中期

后期

末期

核DNA含量

染色体数目

染色单体数目

每条染色体上

DNA数目

(2)绘制染色体、核DNA、染色单体数量、每条染色体上DNA数目改变曲线图(坐标图)。

①染色体数目改变曲线

②核DNA含量改变曲线

③染色单体数量改变曲线

探究七、视察植物细胞的有丝分裂

[自主学习6]

目的要求:(1)视察植物细胞的有丝分裂,识别有丝分裂的各个时期。

(2)学会制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片。

试验原理:细胞核中的染色体简单被碱性染料染色。在植物体中,根尖、茎尖等部位的分生组织细胞有丝分裂旺盛,可以用高倍镜视察植物细胞有丝分裂的过程。

试验过程:

过程

方法

取材

提前几天培育洋葱,从根尖处切取数条洋葱根尖?

解离

用镊子夹取根尖马上放入盛有和的培育皿中,在室温下解离软化分钟?

漂洗

将根尖放在培育皿的中漂洗分钟?

染色

将以上处理的根尖放在滴有一滴的载玻片上,进行染色?

压片