教科版二年级下册科学期末测试卷附参考答案（典型题）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（??）。

A.留在中间???????B.会掉下来滚向一端???????C.掉下来后不动了

2.使用指南针观察方向时，应（）放置指南针。

A.竖直?????B.倾斜?????C.水平

3.指南针中字母S表示的方向为（??）。

A.南?????B.北?????C.西

4.一块磁铁有（??）磁极。

A.没有?????B.2个?????C.不同的磁铁不一样

5.下列运用磁铁同极相斥原理的是（??）。

A.冰箱的门?????B.门吸?????C.蝴蝶飞游戏

6.在“翻拍手”游戏中，几乎不发挥作用的感觉是（??）。

A.触觉?????B.视觉?????C.听觉

7.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙（如右图），并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极，B端和C端相互吸引，B端和F端相互排斥，则D端和E端分别是（）。

A.N极和S极?????B.S极和N极?????C.无法判断

8.测量物体时，必须紧靠被测物体的是（??）。

A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无

9.下列不利于我们健康成长的习惯是（??）。

A.爱吃的就多吃，不爱吃的就不吃?????B.勤洗澡、勤换衣?????C.经常参加体育锻炼

10.人的生长发育的最后阶段在（??）。

A.幼儿期?????B.童年期?????C.青春期?????D.青年期

二.填空题(共10题，共54分)

1.磁铁能吸引物体的性质叫（????）。

2.用磁铁吸引回形针，结果回形针被吸引到了磁铁上，这说明回形针中（?????）铁；用磁铁吸引电线，电线没有被磁铁吸引，这说明电线中（?????）铁。（填“含有”或“不含”）

3.磁铁的磁力最大的地方叫作（?????），每个磁铁都有两处这种地方。

4.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极，有4种情况，即用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极。

5.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向，我们还可以把磁针（?????）来指示方向。

6.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

7.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

8.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

9.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

10.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用磁条卡靠近指南针，磁针不会偏转。（??）

2.钢针也是一种磁铁，可以吸引其他钢针。（??）

3.钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。（??）

4.两块磁铁相互靠近时，总是相互吸引的。（??）

5.磁铁磁力最强的部分是磁极。（??）

6.连接头部和躯干的部位叫做四肢。（??）

7.我们一出生就会走路。（??）

8.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，具有学习的功能。（??）

9.扬声器中用磁铁来记录信息。（??）

10.我们的身体有很多骨头。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连。

放学回家后，一进门，①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看，原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅的，小心烫着！”④我摸了摸菜盘，不算烫。于是，⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝，不禁对妈妈竖起大拇指：“妈妈，您做的红烧肉真是太好吃了！”

五.简答题(共5题，共29分)

1.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

2.怎样检测物品中是否有磁铁？

3.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？

4.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

5.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。

①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?