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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们可以用“支架法”给(??)磁铁进行指示方向的实验。
A.蹄形????B.环形????C.条形
2.一块磁铁有(??)磁极。
A.没有?????B.2个?????C.不同的磁铁不一样
3.现在很多门都会装上门吸,门吸利用的是磁铁磁极间()的性质。
A.同极相互排斥?????B.异极相互吸引?????C.异极相互排斥
4.
下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是(???)。
A.???????B.??????C.
5.下面的(??)是磁力的特点。
A.必须直接和物体接触才能产生作用?????B.可以让所有的金属都动起来?????C.施力者不是人
6.在“翻拍手”游戏中,我们用到了(??)。
A.?????B.?????C.
7.人是(??)的。
A.卵生?????B.胎生?????C.卵胎生
8.比较身体左右两部分,下列说法正确的是(??)。
A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同
9.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(??)。
A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快
10.下列不利于我们健康成长的习惯是(??)。
A.爱吃的就多吃,不爱吃的就不吃?????B.勤洗澡、勤换衣?????C.经常参加体育锻炼
二.填空题(共10题,共54分)
1.磁铁用(?????)使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。
2.玩具小车动起来是因为受到了(?????)力、(?????)力、(?????)力等。
3.(?????)和(?????)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。
4.磁铁有不同的外形,常见的有(?????)、(?????)、和(?????)。
5.人们用字母(?????)表示磁铁的南极,用字母(?????)表示磁铁的北极。
6.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
7.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
8.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
9.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
10.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车,使小车运动。(??)
2.磁铁又叫吸铁石,只能吸铁。(??)
3.磁铁磁力最强的部分是磁极。(??)
4.磁铁各个位置的磁力都相同。(??)
5.条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。(??)
6.感觉器官的综合运用,不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。(??)
7.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。(??)
8.皮肤不是人体感觉器官之一。(??)
9.翻拍手游戏中,我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。(??)
10.只有手有触觉。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。
五.简答题(共5题,共26分)
1.磁铁具有什么性质?
2.平时你应该如何践行健康生活的理念?
3.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球,这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气,你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗?(请想一想,画出你的设计想法)
4.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。
5.用什么方法可以找到磁铁的磁极?
六.综合题(共3题,共17分)
1.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。
2.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。
?①??????②???????③??????④
1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。
A.①????B.②????C.③????D.④
3.上面四种水果中,口感最硬的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
3.有一块没有标
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