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江苏省苏州市园区第十中学2023-2024学年七年级数学第一学期期末经典试题含解析.docVIP

江苏省苏州市园区第十中学2023-2024学年七年级数学第一学期期末经典试题含解析.doc

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江苏省苏州市园区第十中学2023-2024学年七年级数学第一学期期末经典试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.的平方根为()

A.4 B.﹣4 C.±2 D.2

2.将去括号,得()

A. B. C.- D.

3.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=3cm,点P在边AC上以1cm/s的速度从点A向终点C运动,与此同时点Q在边AB上以同样的速度从点B向终点A运动,各自到达终点后停止运动,设运动时间为t(s),则当△APQ是直角三角形时,t的值为()

A.2s B.4s C.2s或4s D.2s或4.5s

4.如图,小强从A处出发沿北偏东70°方向行走,走至B处,又沿着北偏西30°方向行走至C处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是()

A.左转80° B.右转80° C.右转100° D.左转100°

5.如图所示几何体,从正面看该几何体的形状图是()

A. B.

C. D.

6.某商场今年月的商品销售总额一共是万元,如图(1)表示的是其中每个月销售总额的情况,图(2)表示的是商场服装部各月销售额占商场当月销售总额的百分比情况,观察图(1)、图(2),下列说法不正确的是()

A.4月份商场的商品销售总额是75万元 B.1月份商场服装部的销售额是22万元

C.5月份商场服装部的销售额比4月份减少了 D.3月份商场服装部的销售额比2月份减少了

7.2019年5月28日,北京大兴国际机场一期工程竣工,满足年吞吐量4500万人次的需求.数据4500万用科学记数法表示为()人

A. B. C. D.

8.下列各数中,最小的有理数是()

A.0 B. C. D.5

9.小明和小勇一起玩猜数游戏,小明说:“你随便选定三个一位数,按下列步骤进行计算:①把第一个数乘以2;②加上2;③乘以5;④加上第二个数;⑤乘以10;⑥加上第三个数;只要你告诉我最后的得数,我就能知道你所选的三个一位数.”小勇表示不相信,但试了几次,小明都猜对了,请你利用所学过的数学知识来探索该“奥秘”并回答当“最后的得数”是567时,小勇最初选定的三个一位数分别是()

A.5,6,7 B.6,7,8 C.4,6,7 D.5,7,8

10.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”.如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是()

A.84 B.336 C.517 D.1326

二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)

11.如果单项式xa+1y3与2x3yb﹣1是同类项,那么ab=_____

12.钟表在4点半时,它的时针与分针所成锐角是___________度.

13.把多项式2x2+3x3-x+5x4-1按字母x降幂排列是_____________.

14.小明和小丽同时从甲村出发到乙村,小丽的速度为4km/h,小明的速度为5km/h,小丽比小明晚到15分钟,则甲、乙两村的距离是________km.

15.已知如图,在中,,AB的中垂线交BC于D,AC的中垂线交BC与E,则的周长等于______.

16.如图1,是由一些棱长为单位1的相同的小正方体组合成的简单几何体,右侧方格中分别画出了几何体的视图.按所画的视图,最多还能在图1中添加__________个小正方体.

三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)

17.(8分)线段与角的计算

(1)如图,已知点为上一点,,,若、分别为、的中点.求的长.

(2)已知:如图,被分成,平分,平分,且,求的度数.

18.(8分)如图,已知直线和直线外三点,,,按下列要求画图:

(1)画线段

(2)画出射线

(3)以为顶点画出表示东西南北的十字线,再画出表示北偏西的射线(注:为射线与直线的焦点,标注字母与角)

19.(8分)已知,点在直线上,在直线外取一点,画射线,平分,射线在直线上方,且于.

(1)如图,如果点在直线上方,且,

①依题意补全图;

②求的度数();

(2)如果点在直线外,且,请直接写出的度数(用含的代数式表示,且).

20.(8分)一张正方形桌子可坐4人,按图1—图3的方式将桌子拼在一起并安排人员就坐.

(1)两张桌子拼在一起可做人,三张桌子拼在一起可坐人,张

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