教科版二年级下册科学期末测试卷及答案（基础+提升）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子，然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”，如图所示，这个实验说明磁铁（）。

?

A.有魔力?????B.能吸引纸板?????C.隔着纸板也能吸引物体

2.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（）。

A.?????B.?????C.

3.磁铁能吸引下面的（）

A.回形针?????B.玻璃杯?????C.铝锅

4.很多磁铁都是根据它们的（）命名的。

A.颜色?????B.形状?????C.轻重

5.下列运用磁铁同极相斥原理的是（??）。

A.冰箱的门?????B.门吸?????C.蝴蝶飞游戏

6.在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（??）。

A.快?????B.慢

7.玩“抓尺子”游戏，机会相同时，总得分越高，说明反应越（??）。

A.快????B.慢????C.不能确定

8.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙（如右图），并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极，B端和C端相互吸引，B端和F端相互排斥，则D端和E端分别是（）。

A.N极和S极?????B.S极和N极?????C.无法判断

9.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”？（??）

A.头发的长度?????B.脚的长度?????C.手臂的长度

10.能够证明我们的身体每天都在变化的是（??）。

A.指甲和头发?????B.眼睛和耳朵

二.填空题(共10题，共54分)

1.指南针由两部分构成，分别是（????）和（????）。

2.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（?????）方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有（?????）。

3.完成水浮式指南针需要用到（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）等材料。

4.磁铁能吸引物体的性质叫（????）。

5.下面的（????）能被磁铁吸引。

①纸；②铜钥匙；③回形针；④钻；⑤一元硬币；⑥塑料袋；⑦铅笔；⑧木块

6.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

7.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

8.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

9.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

10.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时，只要做一次就能判断出结果了。（??）

2.使用指南针判断方向时，要把指南针竖着放置。（??）

3.指南针发源于中国。（??）

4.磁铁不能吸引镍。（??）

5.我们做任何找规律的实验，只做一次就够了。（??）

6.指甲剪短后不可以再生长。（??）

7.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。（??）

8.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。（??）

9.从外部看，人身体的左右基本对称。（??）

10.从幼儿园到现在，我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

五.简答题(共5题，共28分)

1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

2.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？

3.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？

4.在制作水浮式指南针时，我们会用到一块磁铁，请问磁铁的用途是什么？

5.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？

六.综合题(共3题，共21分)

1.用符号标明磁铁之间的相互作用。

下面是4组没有标明磁极的条形磁铁，已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况，用符号“←→”表示相互排斥的情况。

2.2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的刻有方向的钢盘上（如图），这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。

（1）指南针是利用（????）的性质制成的，“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢??????????????????