教科版二年级下册科学期末测试卷及完整答案（全优）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.制作小磁针，要拿磁铁的磁极（）摩擦小钢针几次。

A.来回?????B.沿一个方向?????C.随意

2.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（??）。

A.留在中间???????B.会掉下来滚向一端???????C.掉下来后不动了

3.使用指南针观察方向时，应（）放置指南针。

A.竖直?????B.倾斜?????C.水平

4.磁铁能吸引下面的（）

A.回形针?????B.玻璃杯?????C.铝锅

5.一个能够自由转动的磁铁，静止时，北极指向（）方。

A.东?????B.南?????C.北

6.菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（??）的描述用到了不止一种感觉器官。

A.妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”?????

B.爸爸说：“红烧肉好香好软啊！”

C.菲菲说：“红烧肉真好吃！”

7.请你选出不正确的测量方式（??）。

A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子

8.在“翻拍手”游戏中，几乎不发挥作用的感觉是（??）。

A.触觉?????B.视觉?????C.听觉

9.下面的选项中与左图成左右对称的是（??）。

A.?????B.?????C.

10.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏，小丽获得了胜利，下面说法不正确的是（??）。

A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快

二.填空题(共10题，共36分)

1.下列各图中磁铁靠近小车（铁制）时，小车分别会向哪边移动？

①向左????②向右

?

（?????）；（?????）；（?????）

2.磁铁能够吸引（?????）的性质叫磁性。

3.磁铁能吸引物体的性质叫（????）。

4.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是（????）和（????），相应的字母表示分别是（????）和（????）。

5.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的，它是（????）。

6.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

7.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

8.植物的生长通常经过（???）、植株的生长和（???）的过程。

9.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

10.利用（???），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。（??）

2.磁铁有人造的，也有天然的。（??）

3.磁带中并没有磁铁。（??）

4.磁极与方向没有对应关系。（??）

5.用磁条卡靠近指南针，磁针不会偏转。（??）

6.我们可以通过嗅觉感知甜味。（??）

7.磁铁只要隔着一些物体就不能吸引铁了。（??）

8.人不仅从外形上看是左右对称的，而且人体内部的器官也是左右对称的。（??）

9.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器，如塑料等。（??）

10.翻拍手游戏中，我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连。

放学回家后，一进门，①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看，原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅的，小心烫着！”④我摸了摸菜盘，不算烫。于是，⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝，不禁对妈妈竖起大拇指：“妈妈，您做的红烧肉真是太好吃了！”

五.简答题(共5题，共26分)

1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？

2.简单说一说指南针的使用方法。

3.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。

4.指南针定方向的方法？

5.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

六.综合题(共3题，共19分)

1.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。

2.下面是小亮的身体发育记录表。

（1）从表中可以看出小亮的体重这几年一直在（???），身高一直在（???），头围一直在（???）。

（2）小亮是2010年11月21日出生的，请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下，到2020年，他的体重是（???）千克，身高是（???）厘米，头围是（???）厘米。

（3）除了这三个方面，还有哪些