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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列材料中,能够吸引铁的是(??)。
A.塑料???????B.磁铁??????C.木片???????D.铝盒
2.下列物体中,利用磁铁发声的是()
A.??????B.??????C.
3.磁力黑板擦(如图)的发明,利用了(??)。
?
A.磁铁能指示方向的特点???B.磁极相互排斥的原理???C.磁铁可以吸引铁的性质
4.天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子,然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”,如图所示,这个实验说明磁铁()。
?
A.有魔力?????B.能吸引纸板?????C.隔着纸板也能吸引物体
5.用磁化的小磁针靠近指南针,结果如图所示,说明针尖一端是()。
A.S极?????B.北极?????C.N极
6.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是(??)。
A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期
7.请你选出不正确的测量方式(??)。
A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子
8.(??)人为什么会长睫毛呢?
A.使人看起来更漂亮????B.阻挡外来的异物进入眼睛????C.没有什么作用,只是进化未完全的产物
9.可以观察气味的器官是(??)。
A.?????B.?????C.
10.作为一名小学生,我们应该每天(??)。
A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食
二.填空题(共10题,共48分)
1.磁铁的同极相互(?????),异极相互(?????)。
2.一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示。
3.磁铁用(?????)使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。
4.磁铁(?????)做的;磁铁有(?????),因为它们有不同的用途。
5.人们用字母(?????)表示磁铁的南极,用字母(?????)表示磁铁的北极。
6.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
7.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。
8.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
9.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
10.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.当南极和北极用来指示方向时,有着不同的表现,即使有干扰的情况下,南极始终指示南方,北极始终指示北方。(??)
2.磁铁隔着纸能吸引铁,隔着玻璃就不能吸引了。(??)
3.磁铁不能吸引镍。(??)
4.隔着水是不能使小车动起来的。(??)
5.小明的铜钥匙掉进了树洞里,我们可以用磁铁把它吸出来。(??)
6.每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。(??)
7.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。(??)
8.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。(??)
9.感觉器官的综合运用,不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。(??)
10.在体育活动中受伤了,不需要及时处理伤口。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。
五.简答题(共5题,共28分)
1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
2.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?
3.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。
4.怎样检测物品中是否有磁铁?
5.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。
六.综合题(共3题,共16分)
1.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。
①把磁针固定在吹塑纸上。
②把磁针磁化。
③用指南针确定方向。
④标出南北极。
⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。
正确顺序:(???)
2.小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。
使用这个指南针时,应该将挂扣(??)。
A.平着放?????????
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