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第1课时细胞器之间的分工
一、细胞器之间的分工
1.分别细胞器的方法:差速离心法。
2.细胞器之间的分工
(1)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(名称:线粒体。,功能:细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。))
(2)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(名称:叶绿体。,功能:能进行光合作用,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。))
(3)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(名称:内质网。,功能:细胞内蛋白质合成和加工及脂质合成的“车间”。))
(4)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(名称:高尔基体。,功能:主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及,“发送站”。))
(5)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(名称:核糖体。,功能:是“生产蛋白质的机器”。))
(6)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(名称:溶酶体。,功能:细胞内的“消化车间”,能分解苍老、损伤的细胞器,吞噬并杀死,侵入细胞的病毒或病菌。))
(7)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(名称:液泡。,功能:内有细胞液,可调整植物细胞内的环境,充盈的液泡可以使植物细胞,保持坚挺。))
(8)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(名称:中心体。,功能:与细胞的有丝分裂有关。))
巧记巧记细胞器的“0、1、2”
3.细胞质
(1)细胞质包括细胞质基质和细胞器两部分。
(2)细胞质基质呈胶质状态,由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成。
(3)细胞质基质是多种化学反应的场所。
4.各种细胞器的分类
分
布
植物特有的细胞器
叶绿体
动物和某些低等植物特有的细胞器
中心体
动、植物细胞共有的细胞器
内质网、高尔基体、线粒体、核糖体、溶酶体
原核细胞仅有的细胞器
核糖体
结
构
不具膜结构的细胞器
核糖体、中心体
具单层膜结构的细胞器
内质网、液泡、溶酶体、高尔基体
具双层膜结构的细胞器
线粒体、叶绿体
功
能
能合成有机物的细胞器
核糖体、叶绿体、高尔基体、内质网
与能量转换有关的细胞器
线粒体、叶绿体
成
分
含DNA的细胞器
线粒体、叶绿体
含RNA的细胞器
核糖体、线粒体、叶绿体
含色素的细胞器
叶绿体、液泡
特殊提示与细胞器有关的三个“不肯定”
(1)没有叶绿体的细胞不肯定就是动物细胞,如植物根尖细胞也不含有叶绿体。
(2)没有大液泡的细胞也不肯定就是动物细胞,如植物根尖分生区细胞没有大液泡。
(3)有中心体的细胞不肯定就是动物细胞,如某些低等植物细胞也含有中心体。
(1)绿色植物全部的细胞中都有叶绿体()
(2)可以通过视察细胞中是否含有中心体,推断该细胞是植物细胞还是动物细胞()
(3)叶绿体、线粒体属于细胞的亚显微结构,必需用电子显微镜才能视察到()
(4)溶酶体只能消化分解入侵的病菌,不分解细胞内部结构()
(5)核糖体都游离分布在细胞质中,是蛋白质合成、加工的场所()
答案(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×
二、试验:用高倍显微镜视察叶绿体和线粒体
1.试验原理
(1)叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形,不需染色,制片后干脆视察。
(2)线粒体呈无色,有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等,用健那绿染液染成蓝绿色后制片视察。
2.试验步骤
(1)视察叶绿体
(2)视察线粒体
3.留意事项
(1)视察叶绿体常选用藓类的叶片。这是因为藓类的叶片薄而小,仅有一两层叶肉细胞,叶绿体清晰,可取整个小叶干脆制片。若用菠菜叶作为试验材料,要取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,因为叶绿体主要分布在叶肉细胞中,叶表皮处无叶绿体,接近下表皮处是海绵组织,细胞排列疏松,细胞分散,易撕取,便于视察。
(2)试验过程中的临时装片要始终保持有水状态,避开细胞活性受到影响。
(3)用口腔上皮细胞作为试验材料视察线粒体时,要漱净口腔,防止食物碎屑对视察物像造成干扰。
(4)盖盖玻片时,使盖玻片与载玻片成45°夹角,一侧先接触液滴,然后缓慢放下,防止产生气泡。
用显微镜视察叶绿体和线粒体,请回答:
(1)制作菠菜叶的临时装片时,应取菠菜叶的______表皮并稍带些叶肉作为视察对象,因为该细胞内的叶绿体的体积较_______,数目_______。高倍镜下可视察到叶绿体呈________形,分布在_________中。视察一段时间后,可以发觉叶绿体在细胞质中是_________(填“移动”或“静止”)的。
(2)假如先用高倍镜视察,可能会出现什么状况?_______________
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