2024_2025学年高中生物第4章第1节物质跨膜运输的实例教学案含解析新人教版必修1.docVIP

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物质跨膜运输的实例

1．渗透作用发生的两个条件：一是半透膜，二是浓度差。2．原生质层包括细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。3．植物细胞发生质壁分别的缘由：

1．渗透作用发生的两个条件：一是半透膜，二是浓度差。

2．原生质层包括细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。

3．植物细胞发生质壁分别的缘由：①外界溶液浓度大于细胞液浓度；②原生质层的伸缩性大于细胞壁。

4．只有活的成熟植物细胞才可发生质壁分别，动物细胞和根尖分生区细胞不发生质壁分别。

5．细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜，选择透过性是活细胞的一个重要特征。

6．成熟植物细胞在肯定浓度的KNO3、尿素等溶液中会发生先质壁分别后自动复原的现象。

一、渗透作用与细胞的吸水和失水

1．渗透作用具备的两个条件

2．动物细胞的吸水和失水[连线]

3．植物细胞的吸水和失水[填图]

(1)成熟植物细胞的结构：

(2)探究植物细胞的吸水和失水：

(3)发生质壁分别的缘由：

二、物质跨膜运输的其他实例

1．番茄和水稻汲取无机盐离子的比较

科学家将番茄和水稻分别放在含有Ca2＋、Mg2＋和SiOeq\o\al(4－,4)的培育液中培育，结果及分析如下：

(1)不同植物对同一种无机盐离子的汲取有差异，同一种植物对不同种无机盐离子的汲取也有差异，说明植物细胞膜对无机盐离子的汲取具有选择性。

(2)水稻汲取水的相对速率比汲取Ca2＋、Mg2＋的大，造成培育液中Ca2＋、Mg2＋浓度上升；番茄汲取水的相对速率比汲取SiOeq\o\al(4－,4)的大，造成培育液中SiOeq\o\al(4－,4)浓度上升。

2．特点和缘由

(1)特点：

①物质跨膜运输并不都是顺相对含量梯度的。

②细胞对于物质的输入和输出有选择性。

(2)缘由：细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。

1．推断下列叙述的正误

(1)具有浓度差的溶液之间肯定会发生渗透作用(×)

(2)植物细胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中，都能发生质壁分别现象(×)

(3)细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性(√)

(4)植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成(×)

2．将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞裂开，主要缘由是()

A．红细胞膜具有水溶性

B．红细胞的液泡体积增大

C．蒸馏水大量进入红细胞

D．低温时红细胞膜流淌性增大

解析：选C将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，红细胞会因大量蒸馏水进入而导致裂开；红细胞膜是脂溶性的；人的红细胞没有液泡；因低温时分子运动减慢而导致细胞膜的流淌性降低。

3．植物细胞的质壁分别过程中，与细胞壁分别的是()

A．细胞核B．原生质层

C．细胞质D．液泡膜

解析：选B植物细胞的质壁分别现象指的是原生质层与细胞壁的分别。

4．将成熟的植物细胞放在溶液中能构成一个渗透系统，主要缘由是()

A．液泡膜内外溶液有浓度差

B．原生质层相当于一层半透膜

C．细胞壁是全透性的

D．水分可以自由出入细胞

解析：选B细胞内原生质层主要包括细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质，原生质层具有选择透过性，相当于半透膜。把成熟的植物细胞放在溶液中，原生质层两侧的溶液具有浓度差，但A项说的是液泡膜内外溶液有浓度差，故错误。C、D选项的说法虽然正确，但与题意不符。

eq\a\vs4\al(核心要点?一?)eq\a\vs4\al(\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(,,,,)))eq\a\vs4\al(渗透作用的原理和应用)

1．渗透作用的原理

(1)渗透装置图解：

(2)当液面上升到肯定程度时，液面不再上升的缘由：

分析右图可知：漏斗中的液面高于水槽中的液面，液面差为H1，由于水槽中与漏斗中的液体具有浓度差，即具有渗透压差，所以水分子有进入漏斗的趋势；但是H1产生的压强与渗透压的平衡使半透膜两侧水分子的交换速率相同时，液面不再上升。

2.渗透作用的应用

(1)渗透作用发生条件的验证：

(2)比较不同溶液浓度大小：

漏斗内

烧杯内

溶液浓度

M

N

现象及结论

①若漏斗内液面上升，则M＞N

②若漏斗内液面不变，则M＝N

③若漏斗内液面下降，则M＜N

[思索探究]

1．(1)渗透装置中，当漏斗内溶液不再上升时，半透膜两侧的溶液浓度相同吗？

eq\a\vs4\al(提示：)不同。渗透作用停止时即漏斗内液面不再上升时，水分子通过半透膜的双向扩散速率相等，但漏斗内溶液浓度仍高于烧杯中溶液浓度。这是漏斗内液面上升产生的作用力加大阻挡烧杯中水分子向漏斗扩散的原因。

(2)溶液浓度指的是质量浓度吗？

eq\a\vs4\al(提示：)溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度，如10%葡萄糖溶液和10%蔗糖溶液，质量浓度